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幼儿园大班数学教案：找相同--第1页 幼儿园大班数学教案：找相同 教学目标： 1、练习视觉辨认的能力。 2、能注意周围环境中物体的形状。 教学准备： 帽子图片,衣服图片,小熊,小猪形象卡片,投影仪, 《我的数学》幼儿用书 教学过程： 一、出示小猪、小熊图片 师：小朋友,今天老师请了两位动物朋友,你看是谁啊？ 二、创设第一个情景：四件衣服 1、引导幼儿找出图片中四件衣服中的两件一模一样的衣服 师：小猪和小熊是一对很要好的朋友,它们喜欢一模一样的东西。有一天, 他们来到商店,看到很多漂亮的衣服,但是他们只想买一件一模一样的衣服。 师：谁愿意帮助它们？哪两件衣服是一模一样的呢？ 2、一一验证：其他衣服哪里不同 二、创设第二个情景：五顶帽子 1、引导幼儿找出图片中五顶帽子中的两顶一模一样的帽子 师：小猪和小熊有一顶一模一样的帽子,他们很喜欢,可是不小心给混在一起 了。谁愿意帮助他们找到这两顶帽子？ 2、一一验证：其他帽子哪里不同 三、创设第三个情景：五辆车子 1、引导幼儿观察书中的五辆车子 幼儿园大班数学教案：找相同--第1页 幼儿园大班数学教案：找相同--第2页 师：小猪和小熊还有一辆漂亮的车子呢,可是在停车场里有许多车子,到底哪 两辆车子会是他们的呢？我们一起来找一找。 2、一一验证：其他车子哪里不同 四、幼儿操作 幼儿将一模一样的车子圈出来 幼儿园大班数学教案：找相同--第2页