(公开课教案)四年级语文下册《挑山工》教案设计.docxVIP

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2023-02-28 发布于云南
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(公开课教案)四年级语文下册《挑山工》教案设计四年级语文下册《挑山工》教案设计第二课时一、教材分析课文写了我登泰山的时候看到挑山工努力登山的情景，内心受到很大的震撼，为什么他们的路程比游人多一倍速度却总不比游人慢，作者从他们身上感悟到生活的真谛：认定目标，坚持不懈，一个劲地向上攀登，征服一个个困难，定能达到胜利的顶峰。二、设计理念在课堂上给学生留下语言，留下形象、留下情感及学习语文的激情。三、教学重点和难点明白“为什么挑山工走的路程比游人多一倍速度却总不比游人慢”，理解“一个劲儿”背后的内涵感悟生活真谛。四、教学目标 1、品读课文，理解“为什么挑山工走的路程比游人多一倍速度却