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- 2023-02-27 发布于四川
- 内蒙古自治区北方文化研究院
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2.增进实验自主性,改善实验步骤。 实的基础。但是教师必须在教学中注重教学方法的创新,引导学生在生物实验中进行自
在提高课堂效率的过程中,增强学生的学习自主性是其中关键。基于此,教师在开展 主学习,教师则需要结合具体的教学内容,采取针对性的教学方法,并注重对其的创新,才
实验课程中,应充分注意学生自主性对学生学习的帮助,合理利用教学资源,为学生营造 能更好地促进学生学习兴趣的激发。比如在教学《生物和细胞》的实验教学时,应从传统
轻松的课堂氛围,调动学生的学习自主性。并且教师应鼓励学生自主开展安全性较高的 的教师做一步、
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