体育游戏在中职体育教学中的运用-来源：课程教育研究（学法教法研究）（第2018023期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

拓展训练引入初中体育与健康课程的可行性探讨 ■徐福贵　（海南省三亚市崖州区南滨中学　５７２０００） 【摘　要】初中学生年龄阶段在１２到１６岁之间，处于青春期，身体及心理发展迅速，学生身体发展促进必然由运动课程达到，中学体育课程开设相对课时较短，仅能达到学生身 体仅能基础训练效果，而拓展训练是体育与健康课程内容的丰富，能够有效提高学生身体素质，拓展训练利用在大自然丛山峻岭、山川河流之中靠体力与智力生存活动，达到“磨练意 志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”的训练目的。本文通过对拓展训练引入初中体育与健康课