叩开学生心智,让隐性资源得以分享-来源:课程教育研究(学法教法研究)(第2018016期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

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  • 2023-02-27 发布于四川
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叩开学生心智,让隐性资源得以分享-来源:课程教育研究(学法教法研究)(第2018016期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf

教育研究 课程教育研究 中数形结合思想的运用进行分析,希望能够为相关的教育工作者 (10). 提供一些建议和参考。 [2] 数形结合思想在小学数学教学中的应用 [J]. 林智 . 教学与 参考文献: 管理 .2017 (29 ). [1] 小学数学教学中的数形结合思想 [J]. 何欣 . 职业技术 .201

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