基于学习产出（OBE）教学理论的大学英语翻转课堂SPOC的实践与探索-来源：课程教育研究（学法教法研究）（第2018035期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

外语外文 课程教育研究 容。现代学习理论认为自学就意味着在学习的过程中完全独立。 三、塑造英语学习环境 但是要注意自学的独立不代表孤立。各个学习者之间要相互依靠 英语环境的塑造对英语学习具有一定作用的影响。我们学生 和合作，根据自己的需要和目标对学习内容和过程做好计划。我 应该经常在有英语气氛的地方学习或者进行自我感知，比如参加 们学生要改变出现在自我学习中的问题，对自主学习进行培养。