浅谈高中物理教学中存在的问题及对策-来源：课程教育研究（学法教法研究）（第2018022期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

作一个书签。而从第二课时开始，就教学生用衍纸的方法来制作书签。衍纸书签小而简 设施》这样的内容，就适合小组合作。教师还可以给小组合作作业指定主题。例如《我造 单，非常适合初学者。由于衍纸是种细微的指尖活动，教师示范适合运用微视频的方式呈 的小房子》这一课，就可以将学生分成四组，分别做不同类型的房子。教师再对每组进行 现，这样可以确保每个孩子都能看清细节。衍纸材料和工具的介绍，也适合放到这个环节 不同引导，这样孩子们既能按时完成作业，作业效果也十分赏心悦目，还能从中收获巨大 中讲解，容易给学生留下深刻印象。在学生制作过程中，教师必须巡回指导，大问题一起 的成就感。 解决，小问题个别指导