高中语文课堂导入教学研究.pdfVIP

2016年12月 教育研究学刊 高中语文课堂导入教学研究 张钰良 （南充市高级中学，四川 南充 637200） 【摘 要】课堂导入能够激发学生的学习兴趣，为课堂教学奠定良好的基础。在高中语文教学中，教师应该重视课堂导入， 不断进行思考和研究，精心设计导入教学，达到提高课堂教学效果的目的。 【关键词】高中语文 课堂导入 教学研究 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2016.12.002 课堂导入是课堂教学的开端部分，一般来说时间在五到十 二、课堂导入需要注意的方面 分钟左右，教师根据教学内容用多样化的方式吸引学生的注 在高中语文教学中教师要重视课堂导入环节，对课堂导入 意，激发学生的求知欲，引导学生进入学习状态。教学实践证 设计进行思考。在设计过程中除了遵循一定的原则，还要注意 明，有课堂导入环节的课堂，