在中职计算机专业培养学生的团队精神-来源：课程教育研究（学法教法研究）（第2018010期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

同时，教学方法的综合运用以及变化，会给学生留下深刻的印象，现认识飞跃的起点从某种意义上说，学生具有自己发现问题的能力． 新颖的导入，会使学生兴趣陡增，不定时的课型变换，会使学生感受到比培养解决问题能力更为重要。 新奇，张驰有度。同时，物理教学中多应用板画、挂图和模型、幻灯、投 五、联系实激发学习热情 影仪、电子计算机等辅助物理教学，尤其注重微机在物理教学中的 理论联系实际，注重物理知识的实际应用。教师可以充分利用我 应用。 们周围丰富的感性教材进行教学，并给学生以适当的引导和合理的解 三、加强和改