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小学语文情境化课堂识字教学方法的探索-来源：课程教育研究（学法教法研究）（第2018016期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

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  • 2023-02-27 发布于四川
  • 内蒙古自治区北方文化研究院
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小学语文情境化课堂识字教学方法的探索-来源：课程教育研究（学法教法研究）（第2018016期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf

    语法词汇 课程教育研究 小学语文情境化课堂识字教学方法的探索 赖伟桃 （广州市花都狮岭镇新扬小学 广东 广州 510000） 【摘要】在小学语文教学中，识字教学占据着至关重要的位置，是其重要内容，并且为各个科目知识的学习奠定重要基础。对于小 学语文教师来说，需要对识字教学做到足够重视，为其汉语学习打下牢固基础。提

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