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- 2023-03-06 发布于河北
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识字3 拍手歌
教学目标:
1. 正确认读“牢、记”等 13个生字;正确书写“歌、丛”等 10个字。
2. 正确认读“牢记、孔雀、雄鹰”等词语;正确读写“拍手、保护、动物”
等词语。
3. 正确、流利地朗读课文;能读出儿歌的节奏,做拍手游戏。
4. 了解“隹zhuī、鸟”等偏旁表意的特点。
5、交流动物知识,增强关爱和保护动物的意识。
教学重点难点
教学重点:识记与动物有关的生字;了解“隹、鸟”等偏旁表意的特点;熟读课文,能做拍手游戏。
教学难点:了解“隹、鸟”等偏旁表意的特点。
课时安排 两课时
教学过程
第一课时
(一)展示图片,谈话导入,揭示课题
1. 课件展示动物图片,引导学生说说认识其中的哪些动物,告诉学生这些
动物就藏
在今天要学习的课文中。
2. 揭示课题,板书“拍手歌”,学生齐读。
3. 认识“拍手歌”。回忆二年级学过的拍手歌。课件展
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