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中医学专业(留学生五年制)教案计划
一、前言
为了弘扬我国传统文化,使中医药更广泛地走向世界,推动人类医学发展,根据外国 留学生教案特点,特制定中医专业(留学生班)教案计划。充分利用完全学分制管理特点, 不断进行课程体系的改革,拓宽学生的知识面,实行通才与专才相结合的新教育模式,使之 成为具有中医基础宽厚扎实,动手实践能力强、适应境外中医机构需要的应用型专门人才。二、专业培养目标及业务培养要求
[专业培养目标]
培养知识、能力、素质全面发展,具有良好医德,掌握中医药基础理论、中医专业知识和专业实践技能等方面的能力,能在各国卫生医疗、科研机构等部门从事中医临床医疗工作和科学研究的通科中医师。
[业务培养要求]
学生主要学习中医药学基本理论和基本知识以及中医临床医疗技能,掌握一定的现代自然科学和现代医学等方面知识,受到中医临床技能和现代医学临床技能的基本训练,掌握中医各科疾病的临床医疗工作和科研工作的基本能力。
[具体培养要求]
、具有宽泛的社会科学和自然科学知识,具备良好的文化素质。
、系统掌握中医药基础理论知识和专业实践技能,能熟练准确地运用四诊八纲、理法方药对常见病进行辨证论治;能处理常见的危急重症。具有一定的现代医学基础理论知识和专业技能、具有预防医学、社会医学和医学心理学知识。
、具有一定的古汉语基础,能顺利地阅读中医古籍和文献。
、掌握一定的保健体育知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,具备健全的心理和健康的体魄。
三、指导性修业年限
修业年限:年(允许延长至年)。四、主干学科和主要课程
[主干学科]中医基础医学、中医临床医学
[主要课程]中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、针灸学。
五、课程设置和基本要求
【课程设置】
课程结构分为两大类:必修课和选修课。
【基本要求】
、针对外国留学生特点,积极、稳妥地进行教案改革,探索一套优化的教案内容、教
案方法和考试方法,不断提高教案质量,培养学生自主学习能力,开发学生的创造能力。
、加强中医基础理论课程和中医古典医籍课程的教案,加强针灸推拿临床操作技能的训练,根据中医学实践性强的特点,充分利用学校模拟医院和临床教案实践,系统组织学生早临床、多临床,提高学生分析问题、解决问题的能力和实际动手能力。
、加强现代医学基础课的实践教案,精选实验教案内容,各门课程努力创造条件,安排一定时间,在教师的指导下组织学生自行设计实验和操作,加强对学生初步科研能力的训练。
六、教案安排和时间分配(单位:周)
教 学 周 数
分
配 表
年级
第一学年
第二学年
第三学年
第四学年
第五学年
入学教育周
第一学期
第一学期
第一学期
第一学期
毕业实习
教
教案周考试周
机动周
教案周考试周
机动周
教案周考试周
机动周
教案周考试周
机动周
周
学安排
第二学期
教案周考试周机动周
第三学期
教案周实践周
考试周
第二学期
教案周考试周机动周
第三学期
教案周实践周
考试周
第二学期
教案周考试周机动周
第三学期
教案周实践周
考试周
第二学期
教案周考试周机动周
第三学期
教案周考试周
岗前培训周
合计
周
周
周
周
周
七、成绩考核及学位授予
为检查教案效果,复习巩固所学理论和技能,学生应按教案进程表的规定进行各门课 程考试。教案过程中有平时测验提问、练习、实验、见习等综合评定考查成绩,以一定百分比计入课程最终考核成绩中。
毕业各科实习结束时,进行临床理论和技能的考核。按百分制记分。
根据本专业教案计划,学生必须取得规定的学分,课程考试成绩合格者准予毕业,并根据《中华人民共和国学位工作条例》授予医学学士学位。
八、指导性教案进程 (见附表) 总学分分
、必修课:学分。
、选修课:要求学生在五年学习期间必须修满学分,
、实践课:学分。包括学年实践学分、毕业实习学分、毕业水平考试学分。
、其余专业:以各专业指导性教案计划为依据,并根据留学生培养目标做部分调整制定。
中医学专业(留学生五年制)指导性教案进程
一年级
第一学期
第二学期
第三学期
课程名称 中医基础理论
正常人体解剖学
中国简况(一)
学分
课程名称中医诊断学组织胚胎学
医用化学
学分
课程名称 学分医学伦理学
*中国医学史
*基础护理
*中医现代汉语
*普通心理学
*化学基础
中国简况(二)
*医学细胞生物学
*医学心理学
*推拿功法(一)
教案实践(一)
*保健体育(一)
必修课
*保健体育(二)
*医古文基础必修课
必修课
选修课
选修课
选修课
学分指导性分配:必修课学分
选修课学分 教案实践(一)学分
二年级
第一学期
课程名称 学分中药学
第二学期 第三学期
课程名称 学分 课程名称 方剂学 *心身医学概论
学分
生物化
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