《外出写生》课程教学大纲.docVIP

《外出写生》教学大纲 一、课程名称：外出写生 二、总 学 时：3周 三、学 分：2学分 四、课程性质： 《外出写生》为产品设计专业的实践教学课程。 五、教学目的与要求： 1、培养学生对生活的观察能力、对自然的感悟能力以及对历史与人文的思考深度。 2、在实践中理解艺术设计与自然、与生活的内在关系；激发设计与创作灵感。 3、让学生拓展视野，拓宽思路，提高艺术修养； 4、体察了解中国文化艺术，收集创作素材； 5、完成一定量的速写，色彩写生作业和照片收集资料。 教学原则和方法： 1、理论与实践相结合，侧重实践教学，正确引导学生深入生活，观察生活和收集素材； 2、尊重学生个性和专业差异，因人而异，因材施教； 3、以作品欣赏与点评来提高学生的分析能力、理解能力和欣赏水平； 4、以示范、现场指导和作业点评相结合，提高学生的表现能力和欣赏水平。 七、教学内容、要求与时间安排： 序号 教学内容 课时 1 采风简述 三周 2 色彩风景写生 3 人物速写 4 风景速写 教学要求： 1、以速写、色彩、影像、文字等方式收集并整理完成有意义的素材； 2、遵守国家法律法规、尊重当地民风民俗，爱护景区环境，与群众搞好关系； 3、严格执行外出写生纪律，服从老师安排，注意行动安全及饮食卫生，团结互助，不得擅自离队。 八、考核方式及成绩 本课程为随堂考察科目，每人挑选采风期间的作业，色彩和速写各五幅（占课