6.1国家权力机关（教案）-道德与法治八年级下册一线教师使用（部编版）.docxVIP

年 级 八年级 学 科 道德与法治 章节名称 6.1 国家权力机关 日 期 备课人 节 次 课 型 新授 学习 目标 1.知道人民代表大会是国家的权力机关，明确人民代表大会的职能。 2.能够结合案例分析人民代表大会的重要性及四个职权，明白人民代表大会与其他国家机关的关系。 3.认识人民代表大会的重要地位和作用，自觉拥护人民代表大会，增强主人翁意识，自觉维护人民代表大会的权威。 教学过程 教学环节 教学活动 激情导入 明标探究 导入：复习旧知 一、人民行使国家权力的机关 观看视频：宪法规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民” （一）探究与分享 中华人民共和国一切权力属于人民，人民又是怎样当家作主的呢？是不是全国人民都到北京中南海直接行使国家权力，直接管理国家呢？然而仅有2980名人大代表就能表决通过关系13亿人民的大事，这矛盾吗？ 学生回答略 教师总结：不矛盾。 我国宪法规定：“人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会”。 全国人民代表大会：最高国家权力机关。代表全国人民统一行使管理国家的权力，在国家机关体系中处于最高地位。 地方各级人民代表大会：地方国家权力机关，它是本行政区域内人民行使国家权力的机关。地方人大与地方其他机关的关系： 地方国家行政机关、监察机关、审判机关和检察机关都由本级人民代表大会产生，对它负责，受它监督。 人民代表大