专题二平行四边形常用辅助线的作法精排版.docxVIP

专题讲义平行四边形+几何辅助线的作法 一、知识点 AD四边形的内角和与外角和定理： A D 四边形的内角和等于 360°； 四边形的外角和等于 360°. B C 多边形的内角和与外角和定理： A 4 （1）n 边形的内角和等于(n-2)180°； D 3 （2）任意多边形的外角和等于 360°. 1 2 B C 平行四边形的性质： （? 1）两组对边分别平行； ?（? 2）两组对边分别相等； ? 四边形 ABCD 是平行四边形（? 3 性质 ? ）两组对角分别相等； D C （? 4）对角线互相平分； O? 判定 O （?? 5）邻角互补 . 4、A 平行四边形判B定方法的选择 5、和平行四边形有关的辅助线作法 利用一组对边平行且相等构造平行四边形 例 1、如图，已知点 O 是平行四边形 ABCD 的对角线 AC 的中点，四边形 OCDE 是平行四边形. 求证:OE 与 AD 互相平分. 利用两组对边平行构造平行四边形 说明：当已知条件中涉及到平行，且要 求证的结论中和平行四边形的性质有 例 2、如图，在△ABC 中，E、F 为 AB 上两点，关AE，=B可F，试E通D/过/A添C，加F辅G/助/A线C 构交造BC平分行别四为边D，G.求证:ED+FG=AC. 利用对角线互相平分构造平行四边形 说明：当图形中涉及到一组对边 例 3、如图，已知 AD 是△ABC 的中线，BE 交 AC 于平行E，时交，可AD通于过F作，平且行AE线=E构F.造求另证 BF=AC. 一组对边平行，得到平行四边形 说明：本题通过利用对角线互相平分构造平 连结对角线，把平行四边形转化成两个全等三角形。 行四边形，实际上是采用了平移法构造平行例 4、如图，在平行四边形 ABCD 中，点 E, F 在对角线 AC 上，且 AE ? CF ,请你以 F 为一个 四边形.当已知中点或中线应思考这种方法. 端点， 和图中已标明字母的某一点连成一条新线段，猜想并证明它和图中已有的某一条线段相等 （只需证明一条线段即可） 平移对角线，把平行四边形转化为梯形。 例 5、如右图 2，在平行四边形 ABCD 中，对角线 AC 和 BD 相交于点 O，如果 AC ? 12 ， BD ? 10 ， AB ? m ，那么 m 的取值范围是（） A、1 ? m ? 11B、2 ? m ? 22 C、10 ? m ? 12D、5 ? m ? 6 过一边两端点作对边的垂线，把平行四边形转化为矩形和直角三角形问题。 例 6、已知：如图，四边形 ABCD 为平行四边形 求证： AC 2 ? BD 2 ? AB 2 ? BC 2 ? CD 2 ? DA2 延长一边中点与顶点连线，把平行四边形转化为三角形。 例 7、已知：如右上图 4，在正方形 ABCD 中， E, F 分别是CD 、 DA 的中点， BE 与CF 交于 P 点，求证： AP ? AB 二、课堂练习： D C 1、如图， E 是平行四边形 ABCD 的边 AB 的中点， AC 与 DE 相交于点 F ，若平行四边形 ABCD O 的面积为 S ，则图中面积为 1 S 的三角形有（） 2 A．1 个 B．2 个 C．3 个 A B E 图2 D．4 个 2、顺次连接一个任意四边形四边的中点，得到一个 四边形． 3、如图，AD，BC 垂直相交于点 O，AB∥CD，BC=8，AD=6， 则 AB+CD 的长= 。 E D 4、已知等边三角形 ABC 的边长为 a，P 是△ABC 内一点，PD∥AB，PE∥BC，PF∥AC，点 D、C 1 A D 3 P E、F 分别在BC、AC、AB 上，猜想：PD＋PE+PF= ，并证明你的 猜 想． 2 B E C F B 5 、 平行四边形 ABCD 中， E, G, F , H 图3 分别是四条边上的点， 且 图 AE ? CF , BC ? DH , 试说明： EF 与GH 相互平分． 6、如图，平行四边形 ABCD 的对角线AC 和BD 交于O，E、F 分别为OB、OD 的中点，过O 任作一直线分 别交 AB、CD 于 G、H． 试说明：GF∥EH． 7、如图，已知 AB ? AC ，B 是 AD 的中点，E 是 AB 的中点． 试说明： CD ? 2CE B 8、如图，E 是梯形 ABCD 腰 DC 的中点． D 试说明： S  ?ABE ? 1 S 2  E 梯形ABCD 9、已知六边形ABCDEF 的 6 个内角均为 120°，CD＝2cm，BC＝8cm，AB＝8cm，AF=5cm，试求此六边形的周长． 10、已知?ABC 是等腰三角形，AB=AC，D 是 BC 边上的任一点，且 DE ? AB , DF ? AC , CH ? AB ，垂足分别为 E