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《气候的要素和影响因素》
巡检初级中学 周斌
【考纲聚焦】
1、了解气温的测定方法、降水及降水的类型、降水量的观测方法。
2、了解等温线和等降水量的含义,掌握阅读“等温线分布”图、“降水量分布” 图的正确方法,并能总结出气温地区分布的规律和降水地区分布的规律
3、学会阅读世界年平均气温分布图,说出世界气温的分布规律。
4、学会阅读世界年平均降水量分布图,说出世界降水分布的差异。
5、使用气温、降水资料,绘制气温曲线和降水量柱状图,并读图说出气温与降水的变化规律。
6、阅读地图与气候统计图表,说出区域的气温、降水分布概况,并归纳气候分布特征。
7、举例分析纬度位置、海陆位置、地形等对气候的影响。
8、用日常生活中的实例说明气候对生产和生活的影响。
【知识网络】
1、气候的要素:气温与降水
、气温
影响空间气温高低因素及等温线、等温面的表现影响气温日较差、年较差大小因素
某地气温特征描述:年均温、最热月、最冷月均温、气温日、年较差大小
、降水
年降水量总量
降水的季节分配A.年雨型或少雨型B.冬雨型
C.夏雨型
降水的空间分布
降水与气温的匹配关系
2、影响气候的因素
纬度位置:影响气候的基本因素,各地气候都有受纬度因素的影响。赤道地区降水多,两极附近降水少。南北回归线附近,大陆东岸降水多,西岸降水少。
海陆因素:北半球中纬度地区表现明显。温带地区,沿海地区降水多,内陆地区降水少。
地形因素:在高山、高原地区表现最明显。通常情况下,山地迎风坡降水多,背风坡降水少,形成“地形雨”
洋流因素。暖流对沿岸地区气候起到增温、增湿的作用。如西欧海洋性气候的
形成,就直接得益于暖湿的北大西洋暖流。寒流对沿岸地区的气候起到降温、减湿的作用。如沿岸寒流对澳大利亚西海岸、秘鲁太平洋沿岸荒漠环境的形成,起到了一定的作用。
人类活动:人类影响和改变了大气成分和水汽含量,从而影响气候的形成和分布。另外,由于人类活动影响了下垫面性质,从而引起局部地区气候的变化, 形成局部地区的小气候,如城市热岛效应等。人类活动对气候的影响越来越大,
人类向大气中排放大量的 CO2加剧了地球上的温室效应。
【热点考点解读】
考点 1.气温和气温的分布规律及影响因素
命题方向:气温的日变化、年变化、影响气温的因素,以选择题考查为主。世界等温线分布图及其规律,气温曲线图以读图题考查为主。创新能力题以搜集
某地气候资料绘气温曲线图或气温曲线图变式进行考查。
【例 1】 下列关于世界气温分布的叙述,不正确的有( )
A.世界气温的分布大致由赤道向两极递减B.海拔的高低会影响气温的变化
C.南半球的等温线大致与纬线平行D.同纬度的地区气温完全一样
分析:本题主要考查世界气温的分布规律。气温从低纬度向极点逐渐降低;同
纬度的海洋和陆地,由于两者的物理性质不同,气温差异明显。南半球主要是海洋,北半球主要是陆地,所以南半球的海陆对比不明显,气温的变化主要受纬度因素的影响,等温线大致与纬线平行。同纬度的地区海拔越高气温越低,海拔每升高 100 米,气温约下降 O.6℃。由以上分析可知,D 的叙述是不正确的。
答案:D
点引:此类题虽有四个选项,但每个选项考查一个知识点,综合性强,牵联到有关气候知识的各个方面,因此,做这类题时,应逐项具体分析,逐一排除,方能得出正确答案。
【例 2】 读下列某地月平均气温材料完成下列各题:
月份 1 2 3 4 5 6
气温(℃)-20.1 月份 7
气温(℃)23.3
-15.8
8
21.6
-6.0
9
14.3
5.8
10
5.6
13.9
11
-6.7
19.7
12
-16.8
(1)该地所在地区可能为(
)
A.北半球热带
B.南半球热带
C.北半球的陆地上
D.南半球的海洋上
(2)该地的气温年较差是(
)
A.20.1 B.23.3
C.16.8
D.43.4
(3)该地区的夏季包括的月份是(
)
A.12、1、2 B.6、7、8
C.9、10、11
D.3、4、5
分析:本题主要考查学生搜集、加工、处理信息能力。由最高月平均气温在 7 月 23.3℃,最低月平均气温在 1 月-20.1℃,可判定该地在北半球陆地上。气温年较差为月平均气温最高值与月平均气温最低值之差,为 43.4℃。北半球夏季应为 6、7、8 月。答案:(1)C (2)D (3)B
考点 2.降水和降水的分布规律及影响因素
等降水量线图表示降水量的分布
等降水量线与等高线、等温线都是等值线,具有相类似的特点。在地图上把年平均降水量相等的点连成的光滑曲线,叫等降水量线。在同一条等降水量线上,各点的降水量相等。
影响降水的因素:
纬度位置。赤道地区降水多,两极附近降水少。南北回归线附近,大陆东岸降水多,西岸降水少。
海陆位置。温带地区,沿海地区降水多,
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