人教版八年级下册物理精品教学课件 第八章 运动和力 第3节 摩擦力 第1课时 认识摩擦力及其影响因素.pptVIP

第三节 摩 擦 力 第八章 运动和力 第1课时 认识摩擦力及其影响因素 观察与思考 演示：筷子提米 为什么筷子可以把米提起来？ 我们骑自行车时，停止用力蹬车，最后车子会慢慢停下来，为什么？ 受到摩擦阻力作用 我们今天就来研究关于摩擦力的问题。 知道影响摩擦力大小的因素。（重点） 02 知道摩擦力的存在和对物体运动的影响。 01 学习目标 实验1：双手并拢，用其中一只手推或拉，使其中一只手在另一只手掌上运动，感受有没有一个阻碍手运动的力； 请同学们双手掌心相对，一起来动手做几个实验： 实验2：双手并拢，保持双手不动，也不用力推或拉，感受有没有一个阻碍手运动的力； 实验3：双手并拢，使双手做相向运动，感受有没有一个阻碍手运动的力； 实验4：双手并拢，保持双手同时向上、向下运动，感受有没有一个阻碍手运动的力。 摩擦力 摩擦力的作用点在哪？ 在接触面上 与相对运动的方向相反 阻碍物体的相对运动 想一想： 摩擦力的方向如何？ 摩擦力的作用是什么？ 定义： 两个互相接触的物体，当它们做相对运动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这个力叫滑动摩擦力。 摩擦力 符号： F摩 3.接触面不光滑 1.两个物体接触且有压力 2.有相对运动或相对运动的趋势 摩擦力产生的条件 肉眼看起来十分光滑的桌面，在显微镜下观察也是凸凹不平的。 与相对运动或相对运动趋势方向相反 摩擦力的方