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经过这段时间的努力学习,您在培训期间一定有很多感悟、收获或想法,请根据要求完成一份研修总结。
要求:
请您先对照考核标准的各项考核要求,检查您是否完成了所有考核项;
按照下面的总结模版来完成;
总结要有感而发,确实记录培训的真实想法与感受;
内容必须原创,如出现雷同,将视为不合格;
研修总结字数不少于 600 字。
我的研修总结
姓名
个人信息 省(市) 学校(单位)
王红燕
海南省琼海市龙江镇中心学校
任教学科任教学段
教龄
语文中段
22 年
请认真回顾本次研修全过程,从以下 6 个方面撰写总结(总字数不少于 600 字):1.课程学习与研讨交流收获;2.参与专家视频答疑活动、浏览简报、学习同伴优秀作品等收获; 3.参与研修活动的收获;4.教学行为的改进;5.对
研修总结
培训的建议
有幸走进了小学语文学科远程培训平台。在这里,我们观看课程视频、聆听专家讲座、反思教学实践、撰写研修作业、交流心得体会,匆忙有序,受益匪浅。通过与同行们的讨论、交流,思维的碰撞,发现了教育教学过程中的一些不足,也找到了许多解决问题的办法。现将这段时间参加远程培训的情况总结如下:
一、重新认识了自己的责任,树立科学的教育观。
教师不仅是照亮别人的“蜡烛”,更是不断充电的“长明灯”。在新一轮的课程改革中,我们利用现代教育资源,摆正了新课程背景下的教师形象,教师不再只是课程的执行者,而且还是课程的建设者、开发者、创造者,是课程实施中问题的协商者、解决者,改变
了传统的授业、解惑的角色,以适应新时代的挑战。教师要给学生 一碗水,不能满足于自己的一桶水,更要成为“长流水”,长流常新, 永无止境,教师教书育人的过程是一个不断追求新知的过程。在传 授知识的同时,教师的社会道德品质也在一并的传授给学生。因此 教师不仅是知识的传播者,他还要为培养下一代可塑型人材做出贡 献。因此,我们要认清我们肩负的历史使命,树立崇高的职业信念, 为祖国的未来打下良好的基石。我们要用平等的眼光去看待我们的 学生,应给予他们同等的发挥创造的机会,让他们在良好的环境中 健康成长.
二、对自己的教学水平和科研水平有了新的认识.。
通过学习,真正体会到课堂教学其实也是一种艺术,它需要 我们教师用心去浇灌,才会开出美好的艺术之花,同时也使我认识 到了自己的教学水平距离名优教师还有很大差别。培训中,教育名 家的讲座为教育科学理论注入了源头活水,给我们带来了心智的启 迪、情感的熏陶和精神的享受,让我们分享了高规格的“文化大餐”。我虽然教过不同的年级,对所教教材有了一个初步的了解,但体会 尚浅。因此在以后执教的过程中着重加强教材的分析,利用所学理 论去备课、备学生,去研究习题,逐步在课堂教学中取得好的效果, 使学生在课堂四十分钟能充分接收新的信息,减少课业负担,多一 些时间去体会。由此需要教师不断学习,更新教育理念,更好地发 挥自己的教学价值,尽快地提高自己的专业知识和教学水平,从而 真正成为一名优秀的教师,让自己的教学生涯也因此而更精彩。
三、充分认识语文教学应重视交流与沟通,主动学习、主动探索的重要性。
古语说得好:“学而无友,孤陋寡闻”。在学习过程中多方交流, 互通有无也是一种很好的学习方式。远程网络教育为学生提供了多 种网上交流的方式,除了自学之外,尽可以与同学、教师自由沟通, 探讨与学习生活有关的各种问题。在学习过程中遇到一些困难和挫 折是在所难免的,当你遇到自己难以解决的困难和问题时,应正确
分析它们产生的原因,尽可能获得家人、朋友和教师的关心、支持和鼓励,多与同学交流学习心得和体会,互相鼓舞学习信心,学习他人的成功经验,消除不良心理影响,有助于激发学习动机,增强学习信心。
分析它们产生的原因,尽可能获得家人、朋友和教师的关心、支持和鼓励,多与同学交流学习心得和体会,互相鼓舞学习信心,学习他人的成功经验,消除不良心理影响,有助于激发学习动机,增强学习信心。
通过小学语文教师远程教育培训这个平台,我不仅学到了语文知识,还了解语文教学的策略,对自己小学语文教学策略的改进必能起到积极的促进作用。在这里,我得到的不仅仅是知识,更重要的是一种理念,一种带着现代技术投身于教育事业的信念。今后, 我将带着收获、带着感悟、带着满腔的热情,把学到的理论知识应用于自己的教学中去,在不断的运用和总结中转变教育观念,发挥人格魅力,轻轻松松教语文,扎扎实实求发展,做快乐教师,教快乐学生。
训后研修提醒:“培训有终点,学习无止境”,本期项目虽已接近尾声,但我们的服务还将延续。项目结束后我们会在平台中进行训后研修活动,课程可重复学习,论坛依旧开放, 专家会继续在线解答您的问题,平台会长期为您开放,期待您继续热情参与!希望这里一直 是您成长的网络社区!希望这个研修的家园给您带去更多的教学智慧和自我突破
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