校企合作协同开发标准与资源情况报告.docxVIP

《2021 《2021年校企合作协同开发标准与资源情况报告》 校企合作协同开发标准与资源情况报告 2021年，学校围绕国家重大战略，紧密对接产业升级和技术变革趋势，依托广州工业交通职教集团（国家示范性职教集团培育单位）、华南“一带一路”轨道交通产教融合联盟、粤港澳大湾区轨道交通产教融合实训基地（“十四五”教育强国推进工程项目）等高层次平台，主动吸纳知名企业深度参与共建人才培养培训基地、技术研发中心、产业学院，校企双方协同制定人才培养方案，将新技术、新工艺、新规范、典型生产案例及时纳入教学内容，开发了一大批教材、课程及数字资源。其中，校企合作开发标准562个（含专业教学标准17个、课程标准526个、职业技能等级标准19个），开发教材94部，开发课程203门。 一、校企合作开发标准与资源工作情况 （一）发挥专业群建设指导委员会和教材选用委员会指导作用，建立了推进校企协同推进开发标准与资源的工作机制立足产教融合，按照专业群发展咨询委员会、专业群建设指导委员会和教材选用委员会指导意见，学校主动邀请企业相关人员参与到教育教学的各个环节，从协同开发专业教学标准、编写教材、教学课程、建设数字资源和改革课堂教学，到把企业的新技术、新工艺、新规范、典型生产案例、经营理念、经营战略融入到教学过程中，确保学校的专业设置、人才培养和市场需求相对接。 （二）校企共同制定人才培养方案，协同开发标准携手行业龙头企业，按照“专业与产业、职业岗位对接，专业课程内容与职业标准对接，教学过程与生产过程对接，学历证书与职业资格证书对接，职业教育与终身学习对接”的思路，校企合作共同制（修）定2021、2020、2019级人才培养方案，在借鉴已正式实施2个国家级专业标准、1个省级专业标准的基础上，校企合作协同开发专业教学标准17个、课程标准526个，明确要求专业教学标准、课程标准要融入行业产业标准、思想政治、劳育体育美育、课程思政；在“1+X”证书制度试点职业教育培训评价组织和职业技能等级证书中，协同评价组织机构、相关院校参与开发“1+X”职业技能等级标准19个，由我校联合发起的标准3个（城市轨道交通站务职业技能等级证书标准、城市轨道交通乘务职业技能等级证书标准、城市轨道交通变电检修职业技能等级标准）。 表1校企合作开发专业教学标准一览表 序号 所属院系 项目名称 级别 项目 进展 0 电气工程学院 铁道供电技术专业教学标准 国家级 (已结题)2021年推广应用 0 电气工程学院 铁道供电技术专业实训教学条件建设标准 国家级 0 电气工程学院 铁道供电技术专业建设指导标准 全国铁道行 指委 0 信息工程学院 计算机应用技术（现代学徒制）专业教学标准 省级 1 机车车辆学院 铁道车辆专业教学标准研制项目 校级 在研 2 机车车辆学院 铁道机车专业教学标准研制项目 校级 在研 3 外语商贸学院 商务英语专业中高职衔接教学标准研究与实践 校级 在研 4 信息工程学院 物联网应用技术专业教学标准研制项目 校级 在研 5 运输物流学院 现代学徒制物流管理专业教学标准研制项目 校级 在研 6 运输物流学院 中高职贯通培养物流管理专业教学标准研制项目 校级 在研 7 运输物流学院 集装箱运输管理专业教学标准研制 校级 在研 8 运输物流学院 中外合作办学铁道交通运营管理专业教学标准研制 校级 在研 9 外语商贸学院 现代学徒制旅游管理专业教学标准研制项目 校级 在研 10 机电工程学院 中高职衔接专业教学标准研制项目 校级 在研 11 机电工程学院 机械制造与自动化专业群（机械制造与自动化、机电一体化、 城市轨道交通机电技术等）教学标准研制项目 校级 在研 12 信息工程学院 计算机应用技术（人工智能方向）专业教学标准研制项目 校级 在研 13 运输物流学院 城市轨道交通运营管理专业教学标准研制 校级 在研 14 运输物流学院 基于学分制的物流管理专业教学标准研制 校级 在研 15 外语商贸学院 高本衔接商务英语专业教学标准研究与实践 校级 在研 （三）以国家专业教学资源库和国家虚拟仿真实训基地建设为引领，协同推进课程、资源及教材开发 以校企共建共享的国家级（2项）、省级（4项）和校级（9项）三级资源库建设为平台,如表2所示，基于“能学、辅教”的功能定位，坚持“产教融合、教学互动、个性服务、学校主导、共建共享，定期更新、长效发展”的建设原则，注重课程、教材、配套资源融合一体化，校企协同开发课程203门（含校级精品在线开放课程41门），结合企业真实项目案例引入具体工作情境，大力推进数字化、立体化课程资源和新形态教材建设，要求课程资源支持线上线下混合式授课与自学，满足“能学辅教”的要求。校企协同开发教材94部，其中，新形态一体化教材20部，工作手册式7部，活页式教材16部，双语教材5部，