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- 2023-03-08 发布于广东
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大班言语活动:橡皮膏朋朋优秀教学设计
大班言语活动:橡皮膏朋朋优秀教学设计
一、活动目标
(一)认知目标
1.学习观察画面的人物形象,能够初步地从人物的重要特征及人物的动作去理解人物间的关系,并能用言语表达。
2.懂得一般生活经验,制造性地展开想像讲述,训练思维的敏锐性。
(二)人格目标
1.培养幼儿喜欢阅读,爱护图书,从大量阅读中主动猎取知识的好习惯。
2.通过阅读,培养幼儿平安防范的意识与能力。
二、活动打算 人手一本操作卡片构成的图书——橡皮膏朋朋。
三、活动过程
(一)出示图书(操作卡片),引起幼儿兴趣。
(二)幼儿自由阅读图书。
1.提出阅读要求:从前往后,一页一页地翻
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