空间向量的数量积运算(2课时).pptxVIP

3.1.3空间向量的数量积运算第一页，共二十七页。W= |F| |s| cos? 根据功的计算,我们定义了平面两向量的数量积运算.一旦定义出来,我们发现这种运算非常有用,它能解决有关长度和角度问题.第二页，共二十七页。 已知两个非零向量 , 则叫做 的数量积，记作 , 即O回顾平面向量数量积的定义向量的夹角：BAB第三页，共二十七页。ABO1)两个向量的夹角的定义:第四页，共二十七页。2）两个向量的数量积注:①两个向量的数量积是数量，而不是向量. ②规定:零向量与任意向量的数量积等于零.AB1A1B第五页，共二十七页。3)数量积的主要性质：≤第六页，共二十七页。，也就是说利用空间向量数量积的性质可以解决的立体几何问题：1）线段的长（两点间的距离）2）证明垂直问题3）向量的夹角（两异面直线所成的角）第七页，共二十七页。 该等式左端是与c共线的向量，而右端是与a共线的向量，它们不一定相等.思考：等式 是否成立？4)数量积的运算规律：第八页，共二十七页。思考1.下列命题成立吗?①若 ,则②若 ,则③第九页，共二十七页。典型例题应用一:空间向量数量积的定义第十页，共二十七页。AFEDBC针对性训练应用一:空间向量数量积的定义第十一页，共二十七页。典型例题第十二页，共二十七页。第十三页，共二十七页。第十四页，共二十七页。例3 如图，已知线段　　在平面　 内，线段，线段　　　　 ，线段　　　　，　　　　　 ，如果　　　　　　　　　　　，求　、　之间的距离。解：由　　　，可知　　　　.由　　　　 知　　　　　　 . 典型例题第十五页，共二十七页。 小 结： 通过学习, 我们可以利用向量数量积解决立体几何中的以下问题： 1、证明两直线垂直; 2、求两点之间的距离或线段长度; 3、求两直线所成角. 第十六页，共二十七页。谢谢！再见！第十七页，共二十七页。第十八页，共二十七页。妙!第十九页，共二十七页。练习3： 已知点O是正△ABC平面外一点，若OA=OB=OC=AB=1，E、F分别是AB、OC的中点，用向量法解决下列问题：(1)计算 ；(2)求OE与BF所成角的余弦值；(3)证明 ；(4)求EF的距离.OFCAEB第二十页，共二十七页。课后练习1第二十一页，共二十七页。解：课后练习2第二十二页，共二十七页。典型例题例2 在平面内的一条直线,如果和这个平面的一条斜线的射影垂直,那么它也和这条斜线垂直.分析：用向量来证明两直线垂直，只需证明两直线的方向向量的数量积为零即可！第二十三页，共二十七页。为如图,已知:求证：在直线l上取向量 ,只要证证明：逆命题成立吗?第二十四页，共二十七页。分析:同样可用向量,证明思路几乎一样,只不过其中的加法运算用减法运算来分析.第二十五页，共二十七页。g例3:(试用向量方法证明直线与平面垂直的判定定理) 已知直线m ,n是平面 内的两条相交直线,如果 ⊥m, ⊥n,求证:⊥ .分析：要证明一条直线与一个平面垂直,由直线与平面垂直的定义可知,就是要证明这条直线与平面内的任意一条直线都垂直.mn 取已知平面内的任一条直线 g ,拿相关直线的方向向量来分析,看条件可以转化为向量的什么条件?要证的目标可以转化为向量的什么目标?怎样建立向量的条件与向量的目标的联系? 共面向量定理第二十六页，共二十七页。例3:已知直线m ,n是平面 内的两条相交直线,如果 ⊥m, ⊥n,求证:⊥ .解:在 内作不与m ,n重合的任一直线g,在上取非零向量 因m与n相交,故向量m ,n不平行,由共面向量定理,存在唯一实数 ,使 gmn第二十七页，共二十七页。