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教育考试数字化平台建设方案  目 录 TOC \o 1-3 \u 一、项目概况 3 （一）项目背景 3 （二）项目建设内容 3 （三）项目建设要求 4 二、建设内容 5 2.1一站式考生服务平台 5 2.2教育考试数据仓 7 2.3能力集成与调度平台 10 2.4教育考试驾驶舱 11 三、建设要求 11 （一）系统性能要求 11 （二）系统安全要求 12 （三）系统维护要求 13  一、项目概况 （一）项目背景 为贯彻落实“十四五”规划和《深化新时代教育评价改革总体方案》，落实省委省政府数字化改革工作部署，坚持教育数字赋能，积极探索信息技术与教育考试领域的深度融合，聚焦高考领域，整合优化已有业务系统功能，规划建设“教育考试数字化平台”项目。 （二）项目建设内容 “教育考试数字化平台”基于系统集成与教育公共服务智能化理念，建设一站式考生服务平台、教育考试数据仓、能力集成与调度平台和教育考试驾驶舱。 系统必须符合国家的信息安全等级保护要求，按三级等保要求设计和建设系统，项目首年三级等保相关的备案、整改、测评、定级费用含在项目预算内。 系统建设必须符合商用密码使用相关规范，利用商用密码技术，确保系统登录的安全性；利用密码应用模块的协同功能，对数据完整性进行验证，防止数据被篡改；使用电子签名签章技术，对关键数据、行为操作进行签名，达到抗抵赖的效果。能够对版式文件进行签章验章，并进行统一电子归档，确保文件的真实性、完整性、可靠性。建设适用于教育考试数字化平台的数据库加解密方式。 根据实际业务需求，系统需提供与业务需求相匹配的数字化、智慧化业务处理能力，提供高效有力的技术维护服务，以及提高长期稳定的人员保障及人员保密安全管理。 （1）建设一站式考生服务平台。该平台包括前端服务与管理后台。前端服务围绕高考过程中的关键公共服务需求，整合已有业务系统功能，建设涵盖从资讯、报名、成绩查询、志愿填报、录取等各个环节的统一平台，为考生及家长提供综合性一站式考生服务；建设用户统一身份认证，系统与高考系统对接，实现用户单点登录。管理后台支持对一站式考生服务平台前台进行统一管理，建设资讯统一采集、发布通道，对资讯发布流程进行严格把控。 （2）建设教育考试数据仓。对普高等考试系统相关的当年及历年的基础数据和业务数据进行抽取、转换、清理、治理，建设相关的标准库、专题库和主题库，包括但不限于考生数据、考点数据、报名信息、成绩信息、志愿信息、录取信息、证明信息、证书信息等。 （3）建设能力集成与调度平台。对接政务大数据接口平台的各类数据接口，并对考试院内外部资源进行整合与统一调用，沉淀服务通用能力，提供服务开放和共享能力，打造高效稳定、安全可控、开放兼容的能力集成与调度平台。建立相应的标准规范和管理制度，保障各三方平台进行资源有效共享和充分利用；支持高并发接口调用，对接口应用、接口流量、接口安全进行监控，支持黑白名单等设置 （4）建设教育考试驾驶舱，包括考试报名统览大屏、志愿填报统览大屏，以及集成考试治理、舆情动态、疫情信息等模块一屏统览的综合态势大屏。 （三）项目建设要求 先进成熟：项目建设须立足高起点，采用主流、开放、成熟技术，在满足需求的基础上，使系统具有国内领先技术的水平； 安全可靠：项目建设须严格遵循国家和行业有关信息安全政策、标准和规范，切实保障网络、应用、数据信息等层面上的安全； 可扩展、可移植：项目的设计和建设须充分考虑跨平台部署,整体实现插件化、积木式、移植性等业务流转能力，以及能够根据当下我省教育考试发展情况做相应调整升级，具有良好的未来拓展功能； 更高效、更经济：项目建设须满足我院现有设备、网络等环境资源，并高效整合当前应用、数据等信息资源。 二、建设内容 （一）整体框架 （二）系统功能要求 2.1一站式考生服务平台 建设围绕高考关键公共服务需求的综合性一站式考生服务平台，整合已有业务系统功能，涵盖资讯、报名、成绩查询、志愿填报、录取等各个环节。 平台提供综合性一站式考生服务门户，以用户对象的实际应用需求出发，建设涵盖资讯、报名、体检、查询、志愿填报、招生录取、证书证明等各业务一站式考生服务平台，实现移动H5版本，支持接入浙里办、微信、支付宝、钉钉等平台。 建设统一身份认证功能。建成集中式身份服务模式，提供统一的认证方式和认证策略供第三方系统对接，以识别用户身份的真实性、合法性，用于打通教育考试系统用户身份和权限的管理体系。本期需完成与所有高考业务管理应用系统相关的用户对接。 建设考试报名集成功能。（1）报名服务。基于教育考试数据仓的建设，本期对接高考系统，整合现有各项业务流程，实现考试报名相关的便捷服务功能，如选考科目查询、政策资讯、招生章程等，并支持通过平台进行高考报名等。（2）高考体检服务。对接各市地高考