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- 2023-03-08 发布于江苏
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小学思想品德教学方法探索与实践
摘要:小学时期的思想品德教育,不仅能够帮助学生拓展视野,让学生对
生活中的诸多问题有自主的辩证能力,同时还可以强化对学生的德育教育,潜移
默化的融合小学时期的德育内容,让教学互动更加的丰富,教师应摒弃传统教学
中照本宣科的模式,通过多元化的课堂情境构建,建设轻松民主的课堂环境,并
导入学生喜闻乐见的故事等元素,让思想品德课堂变得妙趣横生,教学氛围更加
灵动化。
关键词:小学;思想品德;教学方法
一、思想品德教学中存在的問题
(一)学生的主体地位没有体现。虽然小学教学方法一
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