2022年度开展女工读书活动方案.docx

2022年度展开女工读书活动方案 古人有“书中自有黄金屋”之说。朱熹也已经指出，“读书百遍，其义自见”。杜甫所提倡的“读书破万卷，下笔如有神”等，无不强调了多读书广集益的好处。因而，作为训练工作者，我们不能不深思：理应如何及早引导同学去准确面对纷坛繁杂而又丰富多彩的阅读世界，博览群书，开辟视野，丰富同学的学问储备，持续提升同学的全体综合素养，从而使同学身心得以健康的成长，潜能得以充分地发掘，以渊博的学问去顺应和面对将来社会的需要和挑战。对此，我 们都有诸多感慨。 现代心理学的讨论说明：爱好是影响学习活动的最直接、最活跃、最现实的因素。我国古代大训练家孔子也已经说过“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”可见爱好是最好的老师，是人们从事任何活动的动力。同样的，同学有了阅读爱好，才能从内心深处对课外阅读产生自动需要。因而，老师要努力激发同学课外阅读的爱好，让他们愉悦地实行课外阅读，欢乐地接受本人想要学习的语文学问。本学 期读书活动中我有以下做法： 一、教给同学读书的方法，指点阅读。 1.选读法。这种方法的使用一般是依据同学在课内学习或写作上的某种需要，有选择地阅读相关书报的相关篇章或 相关局部，以便学以致用。 2.精读法。所谓精读法，就是对书报上的某些重点文章， 集中精力，逐字逐句由表及里精思熟读的阅读方法。 3.速读法。速读法就是对所读的书报，不发音、不辨读、 不转移视线，而是快速