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托管教育规章制度篇一：金木教育托管班管理制度 金木教育 托管班管理制度 制定时间：2022年5月8日 实施时间：2022年9月1日开始 目录 一、老师岗位要求3 二、老师岗位工作职4 三、与家长的日常沟通工作要求5 四、学生的接送管理5 五、日常平安管理6 六、消防平安管理6 七、卫生管理..6 金木教育托管班管理流程7 金木托班学生管理制度8 写给小朋友....10 金木教育托管班考前须知10 一、老师岗位要求 1、热爱托管工作，对托管学生有爱心、责任心、耐心，尊重托管学生，无条件服从工作安排。 2、各辅导教师要全面了解学生，积极主动地与学生家长沟通交流、配合，及时向家长汇报学生身心健康开展情况，以便更好地促进学生全面开展，虚心接受批评、建议，不断改良工作方法。 3、遵守各项规章制度，按时上、下班，不迟到、不早退，有特殊情况需要临时外出，必须向有关领导请假，并把工作安排好，因事或因病不能到中心上班，必须办理请假手续。 4、尊重他人，团结同事，诚恳待人，礼貌相处，不议论、不传播别人隐私，不诽谤中伤同事，不互相拆台，团结协作，发奋向上，有意见通过正常渠道提出，不在背后议论。 5、努力创设与教育相适应的良好环境，促进托管学生动手、动脑，使 每个托管学生在不同水平上得到健康开展。 6、保持中心和教室的安静，轻声说话，轻步走路，不打搅他人工作、学习，不聚在一起闲谈。 7、加强自身修养，注意