小学四年级心理健康教育工作总结.pdfVIP

小学四年级心理健康教育工作总结 在上级领导的重视，大力支持下，为使学校的心理教学能够适 应基础教育改革的发展需要，提高全体学生共性的心理品质，开发学 生的心理潜能,塑造良好的人格，进一步推动素质教育的实施，通过 心理辅导和心理咨询，对学生进行适当的心理干预，为学生的心理发 展提供必要的服务，指导和帮助。同时，对极个别有心理问题和成绩 偏差的学生进行心理康复工作。在培养良好的个性品质形成过程中， 心理健康教育以发展学生个性为目的,有计划，有目的地对学生心理 施加直接或间接的影响,通过学科教育，班主任工作，德育工作及心 理咨询,讲座与辅导等