体现学科核心素养的教学设计新部编版.docxVIP

精品教学教案设计 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 教师学科教案 [ 20 – 20 学年度 第 学期 ] 任教学科： 任教年级： 任教老师： xx 市实验学校 精品教学教案设计 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 体现学科核心素养的教学设计 学习内容分析 学习目标描述 本课是小学信息技术课的开篇大作，它既是整个单元的基础，也是整套教材的基础精华，所以需要了解有关信息及信息技术的知识，从而了解这门学科。 提示：可从学习内容概述、知识点划分及其相互间的关系等角度分析 学习内容分析 在生活中，很多地方都遇到信息及信息技术这两个专有名词，生活经历及直观经验上很多人对于信息及信息技术的定义并不是很清晰。基于对生活的实际情况及对教材内以感知和感受信息与信息技术为本课主要的教学目标。 提示：说明本课堂可以落实哪个或哪些学科核心素养 学科核心素养分析  本课采用教师引导、学生体验学习、游戏学习等教学方法，通过学生个人、小组、 教学重点 教学难点 信息的获取、传递、处理、表达等，信息及信息技术在生活中的应用。 认识信息