北师大版六年级上册数学4 反弹高度学案(导学设计).docxVIP

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  • 2023-03-09 发布于四川
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北师大版六年级上册数学4 反弹高度学案(导学设计).docx

北师大版六年级上册数学 4 反弹高度 学案(导学设计) 科 目:数学适用版本:北师大版适用范围: 科 目:数学 适用版本:北师大版 适用范围:【教师教学】 精品文档 精选整理 精品文档 可编辑的精品文档 1 反 弹 高 度 项目 内  容 温故知新 1.根据自己的经验回答问题: (1)篮球的反弹高度与下落高度有什么关系? (2)猜一猜:不同的球反弹的情况相同吗? 新课先知 2.读教材第80~81页,回答下面的问题: (1)要想研究“从同一高度自由下落的乒乓球和篮球哪种球反弹高一些”需要几个实验步骤? (2) 研究“从同一高度自由下落的乒乓球和篮球哪种球反弹高一些”需要搜集哪些数据? (3)一张实验报告单一般包含:(   )、实验分工、(   )和(   )。 3.读教材第82页完成下面的问题。 (1)上述的实验活动中用到了哪些知识和方法? (2)用不同的球从同一个高度下落,表示反弹高度与下落高度关系的分数不一样,这说明不同的球的弹性是(  )的,其中篮球的反弹高度(  )一些。 心中有数 4.通过预习,我知道了不同的球从相同的高度落下,其反弹高度是(  )的,也就说不同的球的弹性是(  )的。 5.预习后,我还有(    )不明白。 6.选择一个乒乓球从任意高度自由落下3次,记录下落高度和反弹的高度,并完成下表,说说你发现了什么。 (  )球 第一次 第二次 第三次 下

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