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青岛版（五年制）数学五年级下册第七单元教材分析 本单元的统计知识是在学生学习了条形统计图、折线统计图、统 计表及平均数的知识后安排的，是小学阶段统计知识的最后一个内 容，是下一学段学习统计知识的基础。 本单元教材编写的主要特点： 1 .素材的选取具有现实性。 2. 经历整理数据、分析数据的统计过程，发展学生的数据分析观 念。 3. 注重统计知识的综合应 。 教学目标 1. 认识扇形统计图，知道扇形统计图表示的意义，了解扇形统 计图的作 。 2. 根据需要，能选