人教版小学数学三年级上册第一单元_测量_知识要点及复习题.docxVIP

同学们，请你认真阅读书本 2—13 页的内容，然后进行知识整理。 第 1 单元 测量 1、在生活中，量比较短的物品，可以用（ ）、（ ）、（ ）做单位；量比较长的物体， 常用（ ）做单位；测量比较长的路程一般用（ ）做单位，千米也叫（ ）。 2、1 厘米的长度里有（ ）小格，每小格的长度（ ），都是（ ）毫米。 3、1 枚 1 分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙的厚度大约是（ ） 4、在计算长度时，只有相同的长度单位才能相加减。 小技巧：换算长度单位时，把大单位换成小单位就在数字的末尾添加0（关系式中有几个 0，就添几个 0）；把小单位换成大单位就在数字的末尾去掉 0（关系式中有几个 0，就去掉几个 0）。 5、长度单位的关系式有： ① 进率是 10： 1 米=（ ）分米，1 分米=（ ）厘米，1 厘米=（ ）毫米，（ ）分米=1 米，（ ）厘米=1 分米，（ ）毫米=1 厘米 ② 进率是 100： （ ）米=100 厘米 （ ）分米=100 毫米 100 厘米=（ ）米 （ ）毫米=1 分米 ③ 进率是 1000： （ ）千米=1000 米 （ ）公里= 1000 米 （ ）米=1 千米 （ ）米 = 1 公里 6、当我们表示物体有多重时，通常要用到（ ）、（ ）、（ ）。在生活中，称比较轻的物品的质量，可以用（ ）做单位；称一般物品的质量，常用（ ）做单位；计量较重的或大宗物品的质量，通常用（ ）做单位。 小技巧：在“吨”与“千克”的换算中，把吨换算成千克，是在数字的末尾加上3 个 0；把千克换算成吨，是在数字的末尾去掉 3 个 0。 7、相邻两个质量单位进率是 1000。 1 吨=（ ）千克 1 千克＝（ ）克 （ ）千克= 1 吨 1000 克＝（ ）千克 内容 内容 我的例子 1、学生尺上每 1 厘米长度之间有（ ）个小格，每一小格的长度是（ ）毫米，1 厘米=（ ）毫米 2、10 厘米长的一段就是（ ）分米， 毫米、 分米 的认识 1 分米=（ ）厘米；10 个 1 分米就是（ ）米，1 米=（ ）分米。 3、1 分硬币、1 角硬币、5 角硬币的厚度大约是（ 米。 ）毫米。电话卡、银行卡的厚度大约是（ ）毫 4、米、分米、厘米、毫米这四个长度单位，每相邻两个长度单位之间的进率是（ ）。 1、 千米也叫（ ），它是比米大的长度单位。测量较远的路程时，一般用（ ）作单位， 千米 的认识 1 千米=（ ）米。 2、我们学校的运动场跑道一圈是250 米，那么 4 圈就是 1 千米。 1、比千克大的质量单位是（ ）， 吨的认识 1 吨=（ ）千克。 2、吨、千克、克每相邻两个单位之间的进率是（ ）。 一、填空： 1、常用的测量物体长度的单位有（ ）、米、（ ）、厘米、（ ）。 2、常用的测量物体质量的单位有（ ）、千克、（ ）。 3、一头大象约重 4（ ） 一个西瓜约重 4（ ） 一本书大约重 150（ ） 北京到广州的铁路线约长 2313（ ） 标准运动场跑道一圈是 400（ ） 课桌高 8（ ） 小红的身高是 138（ ） 一个乒乓球重 6（ ） 4、5 厘米=（ ）毫米 30 分米=（ ）米 400 厘米=（ ）米 6000 米=（ ）千米 7 分米=（ ）厘米 5 分米=（ ）毫米 4 千克=（ ）克 9 吨=（ ）千克 8000 千克=（ ）吨 5、3 米—25 分米=（ ）分米 1400 米—400 米=（ ）千米 600 千克+1400 千克=（ ）吨 3 吨—800 千克=（ ）千克 4 分米×5=（ ）米 30 厘米÷6=（ ）毫米 37 厘米+13 厘米=（ ）分米 3 吨—3 千克=（ ）千克二、选择： （1）1 千克和 1 千米比较（ ）。 A、1 千克大 B、1 千米大 C、无法比较 青藏铁路全长（ ）。 A、1956 米 B、1956 千米 C、1956 分米 一艘远洋货轮可载货（ ）。 A、3000 克 B、3000 千克 C、3000 吨三、判断： 1、1 吨铁比 1000 千克棉花重。（ ） 2、米、分米、厘米、毫米，每相邻两个单位之间的进率都是十。（ ） 3、北京到广州的铁路线长约 2313 米。（ ） 4、因为 400﹥4，所以 400 米﹥4 千米。（ ） 四、按照要求排排队： （1）30 吨 40 千克 3040 千克 30 吨 400 千克 3004 千克 （ ）﹤（ ）﹤（ ）﹤（ ） （2）9 米 3 毫米 9 米 3 分米 9 千米 3 米 9 米 3 厘米 （ ）﹥（ ）﹥（ ）﹥（ ） 五、解决问题： 1、一本数学书的厚度为 5 毫米。8 本这样的数学书厚多少厘米？ 2、在一辆载重 2 吨的货车上，装 3 台重 600 千克的机器，超载了吗？ 3、6 头大象重