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人教版四年级语文上册期中测试卷及答案 班级 姓名 分数第一部分：基础知识（共 52 分） 一、我能读准确写美观。（10 分） bào zhà xiō ng táng yìn shuā tiào wàng yóu l （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） lǚ cì jī n bì huī huáng màn shā n biàn yě ( ) （ ) （ ） 二、我能将下列词句补充完整（9 分） （ ）（ ）动魄 万（ ）千（ ） 学（ ）不（ ） 兴高（ ）（ ） 风（ ）残（ ） 争（ ）恐（ ） 各（ ）己（ ） （ ）身（ ）骨 毫不（ ）（ ） 三、我能认准并辨别下列词语。（5 分） 驰（ ） 衅（ ） 陵（ ） 优（ ） 堤（ ） 弛（ ） 胖（ ） 棱（ ） 忧（ ） 提（ ） 四、我认识下面的多音字，并能给它们注音、组词（6 分） ( )( )（）旋 ( ) ( ) （ ） 旋 奔 （ ） （ ） （ ） 五、句子加工厂。（用修改符号修改下面的病句）（5 分） １．老师布置的所有的全部作业，他统统完成了。（修改病句） ２．奶奶给我讲了许多数不清的童话故事。（修改病句） ３．大风吹得白云不知去向。（改为“被”字句） ４．小明整理干净了书包。（改为“把”字句） 5．无数的照明弹升上了天空。（缩句） 六、课文内容我知道。（11 分） 池边是（ ）的石粉凝成的，像一圈圈（ ），把大大小小的水池围成各种不同的形状，有像（ ）， 有像（ ）， 有像（ ），有像 （ ）。 “春潮带雨晚来急，（ ）”。这首诗的题目是（ ），作者是 （ ）。 花盆里长不出（ ），庭院里练不出（ ）。 七、整理下列排列错乱的句子，将正确的序号写在（ ）里。（6 分） （ ）一天，村民集合在小山下，看到它摇摇欲坠的样子，担心它总有一天要倾倒下来， 把村庄压碎。 （ ）由于风吹雨打日晒，小山不时落下石块，威胁着村民的安全。 （ ）英国威尔斯有个谷口村，村外有座小山。 （ ）经过商量，他们锻铸了一条巨大的粗铁链，把整个山锁起来。 （ ）山下有一家酒店，两家快餐店、两个咖啡馆和一个书店。 （ ）后来，人们称之为“锁山艺术”。 第二部分： 阅读（共 18 分） 八、阅读步步高（阅读理解，并作答）。 （一） 小城里每一个庭院都栽了很多树。有棕树，椰（ yē）子树，橄 gán）榄（lǎn）树， 凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，棕树叶子散发出来的香味，飘得满街都是。①凤凰 树开了花，开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。 小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。②一棵棵榕树像一顶顶撑开的绿绒大伞 ，树叶密不透风。可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。 小城的街道也美。除了沥青的大路，都是用细沙铺成的,踩上去咯吱咯吱地响，好像踩在 沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净。甚至连一片落叶都没有。 这座海滨小城真是又美丽又整洁。 前三个自然段分别围绕段中哪个句子（中心句）的意思来展开的？把这个句子找出来。抄 在下面。（3 分） ⑴第 1 自然段中心句： ⑵第 2 自然段中心句： ⑶第 3 自然段中心句： 作者留心观察了庭院里的 和 、 里的 和 ， 以及 的 ，写出了小城 的特点。（4 分） 读画“ ”的句子，再填空。（2 分） （1）①句是把 比作 。 （2）②句是把 比作 。 仿照画“ ”句子的说法，用“??好像??”写一句话。（1 分） （二） 我爱看书，因为它给我了无穷乐趣。每天一放学，我回家做完作业，就一头扎进书本，在 知识的海洋中漫游。游览壮丽的四川大佛山，观赏奔腾不息的长江、黄河，从干旱的沙漠一直 游到江南水乡。真希望所有的书都跑到我面前，排好队，让我尽情地读、想、记、用，那该多 好啊！ 给下列多音字注音，并给另一个音组词（2 分） 乐趣（ ），组词（ ） 四川大佛山（ ），组词（ ） 写出下列词语的近义词和反义词（2 分） 近义词： 无限 ： 反义词： 干旱 ： “我”为什么爱看书？“我”在书中了解了那些知识？（ 2 分） 用“ ”划出一个拟人句，并自己写一个拟人句。（2 分） 第三部分：作文（共 30 分） 九、作文。 一说到秋天的景物，大家马上会想到蓝天、白云、秋风、落叶。选择一处景物，仔细观 察，展开想象，用你手中的笔把秋天的景象写下来，写出这处景物的特点。题目自拟。 参考答案： 一、爆炸 胸膛 印刷 眺望 游览 屡次 金碧辉煌 漫山遍野 二、惊心动魄 万紫千红 学而不厌 兴高采烈 风烛残年 争先恐后 三、四答案略 各抒己见 粉身碎骨 毫不松弛 五、1．老师布置的所有作业，他统统完成了。 奶奶给我讲了