人教版小学一年级数学教学工作总结1.docxVIP

  • 1
  • 0
  • 约3.88千字
  • 约 12页
  • 2023-03-09 发布于上海
  • 举报

人教版小学一年级数学教学工作总结1.docx

★总结范文大全★ ★总结范文大全★ 人教版小学一年级数学教学工作总结 一学期很快就过去了,回顾本学期,我担任一年级数 学教学工作,学生刚刚入学,学习习惯还未养成,我认真 学习,深入研究教育教学方法,根据学生的实际情况,采 取有效的措施,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习 惯,引导学生参与学习的全过程。本学期已经近结束,为 了更好地总结过去,迎接下学期的工作,现对本学期教学 工作作如下总结: 一、做好课前准备——备好课 在备课的过程中,我根据教材内容及学生的实际,认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,怎样才能教好设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录, 认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前 做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课前、课后及时对该课作出分析和总结,写好教学反思。 二、增强上课技能——上好课 在上课中,我做到讲解清晰化、条理化、准确化、条 理化、准确化、情感化和生动化,注重调动学生的积极性,加强师生之间的交流。我还特别注意以知识本身吸引 学生,巧妙引入,精心设疑,造成学生渴求新知识的心理 状态,激发学生学习的积极性和主动性。 三、做好课后辅导后进生的工作 要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,一年级孩 子年龄小特别喜欢爱表扬,抓住他们的闪光点,越表扬他 就会越学越好,在提高兴趣的同时还要教给他们学习的方 法,并认真细致的做好查漏补缺工作,在课堂上抓住机会 提问他,鼓励他,表扬他,这样他们就会学得轻松学的愉 快。进步越快。针对各种问题,我在课后为不同层次的学 生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免 了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进 生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习 思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌 发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让 他们意识到学习并不是一项任务,而是充满乐趣的。从而 自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就 由原来的强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他 们自我意识力度一部分。在此基础上,我认真细致地做好 查漏补缺工作。 四、认真批改作业。 布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。力求 每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及 时、认真,分析学生的作业情况,将他们在作业过程出现 的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况 及时改进教学方法,做到有的放矢。 五、注重培养学生认真书写的习惯 有人说:“认真书写不仅能提高作业的准确率,而且对 端正学生的学习态度,养成认真的吸光有积极的意义。”在 做数学作业时要求学生书写格式规范,阿拉伯数字和符号的书写也要规范,对作业的书写以典型示范、表扬为主。 六、教学中的不足和反思 1、对小组合作意识的培养还不够到位。 2、一部分学生对学习的目的不够明确,学习态度不够 端正。 3、复习这段时间,我发现学生不看题目要求就开始做 题,做完之后不会检查。 总之,一学期的工作已结束,有收获,同时也有不足; 工作中不足之处,我将及时找出差距,积极弥补不足。一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我将本着“勤学、 善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,在总结本学期 经验教训的基础上,把下学期各方面的工作做得更好。 (本范文仅供参考,希望能够有所帮助!) 附: 【总结的写法】 (一)总结的标题 总结的标题有种种形式,最常见的是由单位名称、时间、主要内容、文种组成,如《××市财政局 2019 年工作总结》、《××厂 xx 年上半年工作总结》。 二,工作总结的种类,特点和内容 (一)工作总结的种类 1.按内容划分 (1)思想工作总结(2)经济工作总结2.按范围划分 (1)地区工作总结(2)部门工作总结(3)单位工作总结(4)个人工作总结3.按时间划分 (1)月份工作总结(2)季度工作总结 年度工作总结. 三年以上工作总结4.按性质划分 综合性总结 专题性总结 (二)工作总结的特点 客观性 总结是对过去工作的回顾和评价,因而要尊重客观事实, 以事实为依据. 典型性 总结出的经验教训是基本的,突出的,本质的,有规律性的 东西,在日常学习,工作,生活中很有现实意义,具有鼓舞,针砭等作用. 指导性 通过工作总结,深知过去工作的成绩与失误及其原因,吸取经验教训,指导将来的工作,使今后少犯错误,取得更大的成 绩. 证明性 这是说总结的基本表达手段是被动的(严格地说是证明), 它要用自身实践活动中的真实的,典型的材料来证明它所指出的各个判断的正确性. (三)工作总结的内容 工作情况不同,总结的

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档