人教版小学一年级数学上册全册数学教案.docxVIP

人教版一年级上册数学教案汇总 《准备课》 《1、2 和 3 的认识》 《加、减法的初步认识》 《0 的认识及有关 0 的加减法》 《6 的认识和相关的加减法》 《9 的认识及 9 的加减法》 《10 的认识及 10 的加减法》 《10 以内数的连加、连减以及混合运算》 《图形的认识与拼组》 《11～20 各数的认识》 《9 加几》 《8 加几》 《7 加几》 《6 加几》 《5、4、3、2 加几》 人教版一年级上册《准备课》数学教案 教学目标： 巩固第一天的训练。 知道说话声音要大。 能把自己看到的大声地表达出来。教学过程： 在具体的训练中应做到一下几点。一、常规训练常抓不懈。 要想好后再提要求，不能总是变化。提出要求后就一直严格要求下去，坚持再坚持，直到学生成为习惯。 在这里需要注意的两点：一是课堂常规每次提出的要求不要过多，孩子记不住，也就失去了实效性；二是要做到提出后严要求，不断强化检查。 二、在看图说话中培养学生倾听交流能力。 把书上的主题图做成演示文稿，让学生说看见了什么。在这个过程中，要注意学生的语速、音量，逐步训练学生说自己的话，说较完整的话，而不是说大人话。 如出示主题图：你看到了什么？ 我从图中看到：…… 在这里要注意的是：要给学生时间，让学生看到什么说什么，鼓励学生说和别人不一样的话。在学生有困难时，老师要教学生（我看到图上有……还有……），但不要让学生机械