北师大版六年级上册数学4 圆的周长学案(导学设计).docxVIP

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  • 2023-03-09 发布于四川
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北师大版六年级上册数学4 圆的周长学案(导学设计).docx

北师大版六年级上册数学 4 圆的周长 学案(导学设计) 科 目:数学适用版本:北师大版适用范围: 科 目:数学 适用版本:北师大版 适用范围:【教师教学】 精品文档 精选整理 精品文档 可编辑的精品文档 4 圆 的 周 长 项目 内  容 温故知新 1.填一填。 (1)一个圆形硬币沿直线向前滚动10圈,移动了64cm,这个硬币的周长是(  )cm。 (2)一根长21dm的铜线在一个线圈上刚好绕了7圈,这个线圈的周长是(  )dm。 (3)正方形的周长与(  )有关,正方形的周长总是边长的(  )倍。 新课先知 2. 圆的周长计算公式的推导。 (1)车轮滚动一周的长度就是车轮的(  ),测量车轮周长的方法有(  )法和(  )法。 (2)圆周率π是一个无限(  )小数,计算时我们通常取(  )。 (3)圆的周长总是它的直径的(  )倍,所以圆的周长公式是C=(  )或者C=(  )。 3.已知自行车车轮的直径是70cm,滚动一圈有多远? 思路分析:求车轮滚动一圈有多远就是求车轮的(  ),因为圆的周长总是直径的π倍,所以已知车轮的直径求车轮的周长,列式如下: 3.14×(  )=(  )(厘米) 心中有数 4.通过预习,我知道了: (1)圆的周长总是直径的(  )倍。 (2)圆的周长C=(  )或者C=(  ),半圆的周长=(  )。 5.预习后,我还有(    )不明白

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