五年级第二学期班主任总结.docxVIP

班主任工作总结 担任五年级班的班主任的第二个学期，工作忙中有序，也 有了一学期的工作经验了，所以在班主任工作上，我也能比 较得心应手了。 在上学期对孩子们的各种情况都有所了解的情况下，这 学期对孩子们的思想和行为教育就有了针对性。 首先，针对后进生。跟家长在学期初就开始沟通，与家 长一起制订比较有效的学习计划；在有计划的学习中，对一 些常出现的难题尽可能以最快的速度解决；情感上多以鼓励 为主，不公开批评，尽量交心谈话；班级中多支持后进生参 加各项活动，多安排他们与其他孩子的交流学习等。 其次，针对问题生。爱打架的孩子，尽量防范于未然， 先制订惩罚制度，使他们先产生畏惧惩罚的心理，然后，情 况非自愿，有特殊便小惩罚，情况一旦出现故意，无理取闹 等则在实行惩罚制度得原则上还要求家长陪同，效果还是不 错的。爱斤斤计较的孩子，有意识谈话，引导他们无意识付 出，慢慢让同学们看到他们的付出，隔一段时间就来个总结 表扬。 接下来就是坚持跟上学期一样，做到无规矩不成方圆。 分工明确，落实责任制。除了有班规，还必须要有相对应的 一系列惩罚条例以及对照表。他们现在已经能在竞争意识中 有团结意识，开始在管理别人的时候也管理好自己。当意识 培养成功，习惯良好养成，班风自然就有了更好的改变。 记得上学期，我表达过我的最理想的目标是让他们晓理， 懂理，团结，感恩。班会课上的引导，平时对待任何事情的处理，我都是