小学道德与法治人教三年级上册第二单元我们的学校-说说我们的学校第一课时教案.docxVIP

课题 说说我们的学校 上课教师 姚升美 学科 三上道德与法治 时间 2023年10月28日 学习 目标 1、情感态度与价值观目标：培养学生对学校的认同感与归属感，热爱校园、热爱学习。 2、能力目标：能够通过多种途径认识学校，掌握调查的方法与技巧，学会合作学习。 3、知识目标：认识校园，增强对校园的热爱，感受学校的文化与荣誉，增强认同感和归属 感。 重占 我最喜欢的校园一角。 难点 我们的学校不简单。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 1、老师提示：同学们，我们每天都要生活在哪些 地方呢?那今天我们就一起来说说我们的学校。 板书课题：说说我们的学校。同学们一定都喜 欢音乐吧！也喜欢在我们学校跑、跳，对不对？ 请同学们闭上眼睛，用心地倾听音乐，跟着音 乐一起去我们校园的各个地方尽情的跑、尽情 的跳吧！ 2、播放音乐《校园的早晨》 3、提问：沿着校园熟悉的小路，听着音乐，你看 到了什么？你听到了什么？你闻到了什么？你 现在在哪里呢？ 学校、家里 想象。 学生交流自己 的所见所闻 导入新课。 交流学生印象深 刻的地方。 讲授新课 【我最喜欢的校园一角】 1、过渡：跟随着音乐，有的同学已经把整个校园 都走遍了。校园的每一个地方、每一个角落， 我们都是这样的熟悉。 2、出示小足迹?遍校园：你知道这些地方是哪里 吗？（幻灯片出示学校的几个地方） 3、比一比：谁对校园最熟