教学案例_《植树造林,美化环境》.pdfVIP

《植树造林，美化环境》教学设计 学科：信息技术 年级：小学六年级 一、指导思想与理论依据 结合当今的德育教育，从小使学生渗透爱国家、爱环境的理想信念，帮助学生从小树立 远大的理想和目标，让学生从现在开始就懂得爱护花草树木，植树造林美化自己的学校、美 化周围的环境，从小养成良好的道德规范和爱护环境的意识。 二、教材及教学对象的分析 本课选自校本教材《小学信息技术程序设计》教材第1单元第3课中的内容。学生 在学习本课之前，已经初步学习了几个简单的绘图命令，矩形、