高中物理人教版高中必修第二章匀变速直线运动的研究自由落体运动计算公式的运用.pptx

自由落体运动01只在重力作用下0203复 习初速度为零（V0=0）与质量无关（理想状态） 复 习 他们用来测量高度的原理是什么？ 视频中利用石头、荧光棒等测量悬崖的高度思 考我们在日常生活中是否能用到这些知识？ 思 考 例题讲解1、在第二段视频中，荧光棒从悬崖落下，小男孩计时说“将近3秒”，男主角根据时间计算出了大约高度。如果时间t取3秒，我们还可以计算出落地的速度大小，是多少呢？【分析】已知下落时间t求末速度，可用公式 直接求出落地时速度的大小。?解： Vt = gt = 9.8m/s2×3s = 29.4m/s答： 落地时的速度是29.4m/s。 注 意 例题讲解2、一则简报(1991年5月11日《北京晚报》)，报道了一位青年奋勇接住一个从15层高楼窗口跌出的孩子的动人事迹.设每层的高度是2.8m,这位青年从他所在的地方冲到楼下需要的时间是1.3s,请你算一下,他要接住孩子,至多允许他有多长的反应时间？接住孩子时的速度有多大？（g≈10m/s2）【分析】①描述的内容与哪些物理现象（知识）有关？②找出重要信息和已知条件，将其转化为“物理语言”。 例题讲解2、一则简报(1991年5月11日《北京晚报》)，报道了一位青年奋勇接住一个从15层高楼窗口跌出的孩子的动人事迹.设每层的高度是2.8m,这位青年从他所在的地方冲到楼下需要的时间是1.3s,请你算一下,他要接