中小学生“五项管理”工作实施方案.docx

中小学生“五项管理”工作实施方案 为全面贯彻落实《XX市推动中小学生“五项管理”工作实施方案的通知》(以下简称《通知》),持续做好我县中小学校“五项管理”工作，强化问题整改，进一步规范学校办学行为，减轻学生过重课业负担，培养学生健康科学的生活方式，促动学生身心健康成长、全面发展，落实立德树人根 本任务，结合我县实际，制定本方案。 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针，以教育部关于增强中小学生“五项管理”相关文件精神为指导，结合省、市相关文件精神，坚持育人方向，深化育人方式改革，以“小切口”推动“大改革”,坚持立德树人，推动五育并举，构建良好教育生态，促动学生全面发展、健康成长，结合“双减”工作，解决广大家长急难愁盼的问题，切实增强人民群众的教育获 得感、幸福感、安全感。 二、工作目标 遵循学生成长发展规律，建立健全长效管理机制，减轻学生过重课业负担，培养健康科学的学习生活方式，促动学生身心健康发展。聚焦“五个增强”：增强学生作业源头管 理，形成布置作业的区域规范要求；增强学生睡眠综合管理， 协助学生养成健康的睡眠习惯；增强学生手机进校园管理，提升学生信息素养和自我管理水平；增强课外读物进校园程序管理，持续提升学校图书馆(室)服务教育教学能级；加 强学生体质健康过程管理，提升学生体育和健康素养。 三、工作原则 1.坚持目标导向和评价导向。准确把握“五项管理”核心要义，确立科学育人目标