新课改下高中信息技术课堂教学方法.pdfVIP

浅谈新课改下高中信息技术课堂教学方法 新课程背景下的信息技术课堂教学，在形式上应该是灵活多样 的。 信息技术学科是一门集人文与科学相结合的、理论与实践相结 合的学 科，其实践性很强，强调对实践操作做思辩性考察，这就要 求教师在 教学过程中不能再用“填鸭”式的满堂灌，而是引入新型的授课方式。 在这种授课方式下，教师成为问题的点拨者和研究的 指导者，学生成 为课堂的主体，由学生自己思考问题、提出问题和 解决问题。 一、新课程改革强调发现学习、研究性学习、探究学习 这些学习方式充分体现了学生学习的自主性。即：规律让学生自 主 发现、方