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开放的花朵
知识回顾同学们,我们种的植物长得怎么样了呢?一定要坚持观察记录哦!
新知导入根 上节课我们学习了根和茎的作用,今天我们将继续研究植物。
新知讲解春天来了,绿色开花植物以百花盛开的形式开始创造新历程。春天的花是如何变成果实的呢?
新知讲解观察一棵油菜并认识油菜花的结构
新知讲解你能观察到油菜花的哪些结构呢?
新知讲解花萼花瓣雌蕊雄蕊
新知讲解解剖一朵油菜花实验目的探究油菜花各个组成部分的外形特征以及数量实验材料与工具:放大镜、镊子、剪刀、胶带、记录本实验步骤解剖顺序: (从外到内) 萼片——花瓣——雄蕊——雌蕊
操作步骤:1.用镊子小心地把最下面的萼片取下,依次粘贴在记录单中。2.再用镊子小心地把花瓣取下,依次粘贴在记录单中。3.用镊子小心地分离雌蕊周围的雄蕊并依次粘贴。4.用镊子把雌蕊取下并粘贴。5.仔细观察并填写记录表。新知讲解
新知讲解注意事项:1使用刀具时要注意安全。2使用镊子时要控制好力度。3解剖时要央住各个部位的基部,向下用力。
新知讲解完成之后需要粘贴到记录单中
新知讲解小结: 油菜花这样由花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊四部分组成的花叫作完全花;像黄瓜花这样缺少其中一部分或几部分的花叫作不完全花。
观察黄瓜花新知讲解它们长的一样吗? 同学们猜一猜,哪一朵是雌花,哪一朵是雄花?雄花雌花
新知讲解 雌花的花蕊是分瓣的,有好几瓣。底下结有毛茸茸的小黄瓜。 雄花的花蕊是不分瓣的。底下没有结小黄瓜解剖小黄瓜的花,比较不同:
新知讲解小结: 像黄瓜花这样:只有雄蕊没有雌蕊的花叫作雄花,只有雌蕊没有雄蕊的花叫作雌花。雄花和雌花都是单性花,而那些既有雄蕊又有雌蕊的花叫作两性花。
新知讲解阅读——花的作用 花是一些植物的重要生殖器官,担负着繁殖后代的重任。花的雄蕊会产生花粉,这些花粉传到雌蕊上,雌蕊底部的胚珠受精长成能够发育出新生命的种子。 在这个过程中,风和昆虫是很多植物传播花粉的“媒介”。 而花朵艳丽的颜色及散发出的芳香,则是吸引昆虫前来传粉的诱因。
新知讲解
新知讲解花是怎样完成授粉的呢?虫媒花和风媒花
课堂小结:花基本结构:花萼、花瓣、雌蕊、雄蕊。分类方式花的结构花蕊完全花不完全花单性花双性花 花是一些植物的重要生殖器官,担负着繁殖后代的重任。因此花具有帮助植物维持自身生存的功能。
课外作业: 1.继续观察并记录植株的生长情况。 2.尝试解剖一种植物的花,分析花朵的结构并记录。(实验时要注意安全)
谢 谢
控制电路大象版科学三年级下册课件
目录复习巩固课堂讨论新课导入延伸拓展01.03.02.04.
复习巩固01
学习目标: 123知道组成一个简单电路所必要的元器件。通过实验观察并解释开关是怎样控制电路的。会设计带开关的电路,画出电路连接图。
新课导入02
同学们在现实生活中,我们需要随时控制电灯的亮和灭。那么,我们用什么方法来控制小灯泡的亮和灭呢?提出问题:
我们可以给电路装个开关。
接线柱灯座开关单刀单掷
声光控延时开关按钮开关闸刀开关翘板开关生活中各式各样的开关
课堂检测03
控制小灯泡亮与灭的实验计划实验目的实验器材实验设计先完成实验计划:计划组织
控制小灯泡亮与灭的实验计划实验目的用开关控制小灯泡的亮与灭。实验器材开关、电池盒、电池、导线、灯座、小灯泡。实验设计
1.在连接电路时,为了用电的安全,应先断开开关。2.电路连接好之后,要反复多次闭合和断开开关,观察它是否能控制电路。温馨提示:
反复闭合和断开开关,观察并解释它是怎样控制电路的。先把开关处在断开状态,再根据自己的设计连接电路。
延伸拓展04
电池小灯泡开关电池小灯泡方案一:方案二:这两种方式都可以吗?开关√实验:
电源、导线、用电器和开关是构成电路的必要元件。切断闭合回路是控制电路的一种常用方法。
拓展活动:制作红绿灯
作品欣赏
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