新课程背景下高中地理教学的问题与对策剖析.pdfVIP

新课程背景下高中地理教学的问题与对 策剖析 摘要：高中地理学科涵盖了大量的基础知识和专业知识，既需要学生能够从 整体上了解知识架构，又要求学生掌握其中细化的重点内容，因此学习难度较大。 随着新课改制度的不断深化，核心素养的教学理念逐渐取代了传统应试教育，与 此同时也为高中地理教学开拓了新的路径，提供了新的教学思路。 关键词：新课程改革；高中地理教学；问题；对策 引言 通过对新课程的解读我们可以了解，高中地理教学应将理论新知与实践教学 进行深度融合，将学生地理核心素养作为教学首重