部编人教版二年级上册语文 第4课 曹冲称象 教学课件.pptxVIP

部编人教版二年级上册语文 第4课 曹冲称象 教学课件科 目：语文适用范围：【教师教学】适用版本：部编人教版 同学们，你能猜猜大象有多重吗？激趣导入 大象这么重，用什么办法可以称出它的重量呢？第1课时 4曹冲称象 曹cáo你在哪儿见过这个字？ 我们班有一位同学姓“曹”，我见过这个字。 chēnɡ称甲骨文 通过观察“称”的甲骨文，它是什么意思呢？手提着鱼，表示称重量。你们见过别人称东西吗？见过超市阿姨称水果。 你们见过称象吗？曹冲是怎么称象的呢？让我们走进课文，一起来看看吧！ 官员　 树根　 柱子　议论　 重量　 秤杆　砍树　 画线　 为止yuánɡēnzhùyìlùnzhònɡliànɡchènɡɡǎnkǎnxiànzhǐ前鼻音，不要读成“ɡēnɡ”后鼻音自由读课文。要求读准字音，读通课文。读三声初读感知 （1）偏旁归类识记。木字旁禾字旁里字旁言字旁根、柱、杆称、秤重、量议、论识记字形 （2）看图识记。砍价·毛线·（3）字谜识字。宝贝小口头上开。（ ）员 谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？秤钩秤杆秤砣一杆秤chènɡ读 长 句 生活中你见过秤吗？电子秤磅秤弹簧秤课文写了几种称象的办法？ 自由朗读课文第1、2自然段，思考：曹冲称的大象是什么样子的？画出写大象样子的句子。大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子