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部编人教版一年级下册语文 语文园地 课件 (4)科 目：语文适用版本：部编人教版适用范围：【教师教学】语文园地第1课时第2课时趣味识字第1课时口少山夕月半王见飘张校甜 哪些字可以合在一起组成新字？哪些字可以拆分出新字？这些新的生字朋友你认识吗？你能用这些生字组词或说一句话吗？吵岁胖现口+少=吵山+夕=岁月+半=胖王+见=现票交弓甘飘-风=票校-木=交张-长=弓甜-舌=甘 用部件组合和拆分构字法学习生字，你还学会了哪些字？工+力=功片+反=版超-走=召跳-足=兆学会运用午—牛 刀—力 人—入 玉—主 瞧，来了4对双胞胎字宝宝。他们要寻找“火眼金睛”的小朋友。到底是哪位小朋友呢？ 只有能区别出每对双胞胎字宝宝的字音和字形，并会准确选择字宝宝组词填空的小朋友，才称得上“火眼金睛”哟！午—牛 刀—力 人—入 玉—主 气们中食力人午主片出水刀入牛玉米 遇到这样类似的双胞胎字宝宝，我们一定要从字音、字形、字义三个方面仔细区别，千万不要把他们弄混。展开想象，试着用下面的词语说几句话。花朵　笑声　阳光　草地　告诉　歌唱　跑步　喜欢 闭上眼睛在头脑中想象这些词语所展现的画面。 选择你喜欢的词语说话，和小组同学互相交流。 举手发言，注意互相倾听学习。 选几个你喜欢的词语说几句话，写在练习本上。书写提示床左居 这3个字是什么结构的字？按照什么顺序写的？左上包围结构 这个字是什么结构的字？按照什么顺序写的？包右上包围结构小结写字规则： 左上包围和右上包围的字都是按照“先外后内”的笔顺规则书写。床左居包床左居 这3个左上包围结构的字的撇画还有什么共同特点？里面的字写得比外面的结构要宽一些。口诀就是：外面撇长里出框。床床书写练习： 注意握笔姿势，坐姿端正。左左居居包包 左上包围和右上包围的字书写笔顺规则是：先外后内。 左上包围的字的书写口诀是：外面撇长里出框。日积月累第2课时 同学们，平时你们读书过程中遇到困难了会怎么办？多思考，多问 在很早很早以前，我们的古人是这样说的，今天我们一起来学习“日积月累”的名言。dú shū bǎi biàn ér yì zì xiàn 读书百遍，而义自见。 ——董 遇dǒnɡ yùbù zhī zé wèn bù nénɡ zé xué不知则问，不能则学。 ——《荀子》xún zǐ dú wàn juàn shū xínɡ wàn lǐ lù读万卷书， 行万里路。dǒnɡ qí chānɡ——董 其 昌朗读比赛一比：自己读一读，借助拼音读正确。二比：和同桌读一读，比一比谁读得正 确又流利。三比：带领全班读一读。这些句子和我们所说的句子有什么不同？意思相同，但是表达言简意赅。试着背诵这些句子。你还知道哪些关于学习的名人名言？亲子阅读 你们喜欢听孙悟空的故事吗？你们知道孙悟空打妖怪的故事吗？下面，我们一起听一首儿歌《孙悟空打妖怪》。返回 同学们仔细看看教材上的图文画面，说一说：你发现了什么？这首儿歌里你喜欢哪些人，不喜欢哪些人？说说你的理由。请同学们一边读一边用恰当的表情和动作表演，看谁表演得最形象。跟着节拍读儿歌，同时用自己喜欢的表情和动作表演。课后延伸把这首儿歌推荐给爸爸妈妈，让他们和你一起以快乐的形式朗读儿歌。部编人教版一年级下册语文 语文园地 课件 (5)科 目：语文适用版本：部编人教版适用范围：【教师教学】语文园地第1课时第2课时第1课时巩固知识同学们还记得“语文园地一”里学过的26个字母的大小写吗？A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Zɑ b c d e f ɡ h i j k l m n o p q r s t u v w x y z齐读，边读边看清楚字形。A B C D E F G H I J K L M N O P QR S T U V W X Y Zɑ b c d e f ɡ h i j k l m n o p qr s t u v w x y z游戏比赛： （1）抢读出示的26个大小写字母，并在黑板上写出对应的大写或者小写字母。 （2）随机拿出一张大写字母，学生在《音序表》中快速找字母。方法指导你查过字典吗？查字典。“厨”字是什么意思？借助拼音查字典了解其含义。谁能说说该如何查字典？从字典中查“厨”的步骤：从“汉语拼音音节索引”里面找到大写字母“C”。找到音节“chu”，在正文第65页。翻到正文第65页，找到“chu”，接下来就可以查到“厨”字了。齐读并背诵：音序查字法口诀音序查字要记牢，先把首个字母找。字母下面找音节，看看它在第几页。实际运用按照课本第39页的步骤，在字典中查找“房”字，看哪些同学查找得又快又准。说一说查“房”字的步骤。用同样的方法查找生字“池（chí）”“首（shǒu）”