部编人教版一年级下册语文 识字第5课 动物儿歌 课件.pptxVIP

部编人教版一年级下册语文 识字第5课 动物儿歌 课件科 目：语文适用版本：部编人教版适用范围：【教师教学】第1课时第2课时第1课时 夏天就要到了，让我们去看看在这美丽的季节里有哪些动物朋友。请你们仔细观察，小动物在做什么呢？在生活中你们见过这些小动物吗？5 动物儿歌初读儿歌1.初读课文，认识动物。（1）自由读课文。（2）指名读课文。（3）这首儿歌里讲了哪些动物宝宝？你 能在课文中画出来吗？（4）指名说并读出这些小动物的名称。qīnɡ tínɡhú dié qiū yǐn 蜻 蜓蚯 蚓蝴 蝶mǎ yǐ kē dǒu zhī zhū 蚂 蚁蜘 蛛蝌 蚪（5）比赛读，认熟这些词语。蚯 蚓蜻 蜓蝴 蝶蜘 蛛蚂 蚁蝌 蚪（6）请你在课文中的插图里按顺序把 这些小动物都找出来。2.运用方法，巩固识字。（1）认读课文，认识形声字。蜻蜓 蚂蚁 蜘蛛虫字旁形声字 有的汉字一部分表示它的意思，一部分表示它的读音，这样的字叫形声字。例如：蜻表意思表读音青（2）你有什么好办法记住这6个生字吗？捉迷藏 造宫殿运食粮 结网忙例如： “网”字外面的框就像是蜘蛛的网，里面的小叉就像是小蜘蛛。再读儿歌1.发现规律，指导朗读。（1）把生字宝宝送回课文中读一读， 要求读准确、读流利。动物儿歌蜻蜓半空展翅飞，蝴蝶花间捉迷藏。蚯蚓土里造宫殿，蚂蚁地上运食粮。蝌蚪池中游得欢，蜘蛛房前结