【学习目标】;【学习重点】;一、复习导入;能不能和学过的图形联系起来呢?如果知道了圆的半径,可以计算出图中圆内外的两个正方形的面积,圆的面积介于这两个正方形面积之间。;二、探索新知;四
等
分;八
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分;十六等分;三
十
二
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分;以拼成的近似平行四边形为例:;分的份数越多,拼成的图形越接近长方形。;从上图中可以看出圆的半径是r,长方形的宽近似( ),长近似于( )。;S=πr2;圆形草坪的直径是20m,每平方米草皮8元,铺满草坪需要多少钱?;三、巩固提高;2.一个圆的周长是12.56m,它的面积是
多少平方米?;3.将一只羊拴在草地的木桩上,绳子的长度是
4米。这只羊最多可以吃到多少平方米的草?;四、课堂小结;五、教学反思【学习目标】;【学习重点】;一、复习导入;能不能和学过的图形联系起来呢?如果知道了圆的半径,可以计算出图中圆内外的两个正方形的面积,圆的面积介于这两个正方形面积之间。;二、探索新知;四
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分;八
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分;十六等分;三
十
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分;以拼成的近似平行四边形为例:;分的份数越多,拼成的图形越接近长方形。;从上图中可以看出圆的半径是r,长方形的宽近似( ),长近似于( )。;S=πr2;圆形草
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