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- 约 16页
- 2023-03-09 发布于河北
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《北京立交桥》 教学设计
教学目标
知识 目标
通 过 与 《中国石拱桥》的比较阅读,掌握记叙与 明等表达方式在不同文体中所起的作用。
能力目标
能复述通讯的特点,写简单的通讯。
情感 目标
体会改革开放的政策促进了经济腾飞,给京华大地带来的巨大变化,增强热爱社会主义制度的
激情。
教学重难点
本文的教学重点是区别记叙和 明这两种表达方式的不同作用,这也是本文教学的难点。
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