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高中物理练习--实验:验证牛顿第二定律.pdf

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高中物理练习--实验:验证牛顿第二定律--第1页 高中物理练习--实验:验证牛顿第二定律 小题狂练⑩ 小题是基础 练小题 提分快 1.[宁夏长庆高级中学检测]在“验证牛顿第二定律”的实验中,采用如图所示的实验装置, M m 小车及车中砝码的质量用 表示,砂和砂桶的质量用 表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸 带计算出. (1)实验中,为了使细线对小车的拉力大小等于小车所受的合外力,先调节长木板一端滑轮 的高度,使细线与长木板平行.接下来还需要进行的一项操作是________. A.将长木板水平放置,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,给打点计时器通电.改变 砂桶中砂子的多少,使小车在砂和砂桶的牵引下运动,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动 B.将长木板的一端垫起适当的高度,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,撤去砂和砂 桶,给打点计时器通电,轻推小车,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动 C.将长木板的一端垫起适当的高度,撤去纸带以及砂和砂桶,轻推小车,观察判断小车是否 做匀速运动 m M (2)实验中要进行质量 和 的选取,以下最合理的一组是________. M m A. =200 g, =10 g、15 g、20 g、25 g、30 g、35 g、40 g M m B. =200 g, =20 g、40 g、60 g、80 g、100 g、120 g M m C. =400 g, =10 g、15 g、20 g、25 g、30 g、35 g、40 g M m D. =400 g, =20 g、40 g、60 g、80 g、100 g、120 g (3)已知打点计时器使用的交流电频率为 50 Hz,每相邻两个计数点间还有 4 个点未画出, a 2 利用图给数据可求出小车运动的加速度 =________ m/s .(结果保留三位有效数字) 答案:(1)B (2)C (3)1.58 解析:(1)为了使细线对小车的拉力大小等于小车所受的合外力,先调节长木板一端滑轮的 高中物理练习--实验:验证牛顿第二定律--第1页 高中物理练习--实验:验证牛顿第二定律--第2页 高度,使细线与长木板平行.接下来还需要进行的一项操作是将长木板的一端垫起适当的高度, 让小车连着已经穿过打点计时器的纸带 ,撤去砂和砂桶,给打点计时器通电,轻推小车,从打出 m M 的纸带判断小车是否做匀速运动,即平衡摩擦力,B 正确.(2)当 远远小于 时,即当砂和砂桶 总质量远远小于小车和砝码的总质量,细线的拉力大小近似等于砂和砂桶的总重力.因此最合 理的一组是 C.(3)相邻的两个计数点之间还有四个点未画出,两相邻的计数点时间间隔为 T= 2 2 2 2 x aT x x T x x T x x T 0.1 s,利用匀变速直线运动的推论 Δ = ,得 - =3 、 - =3 , - =3 , DE AB 1 EF BC 2 CD OA 3 + + 则 加 速 度

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