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高中物理人教选修3-3练习：章末质量评估(四)(解析版)--第1页 高中物理人教选修3-3练习：章末质量评估 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分．在每小题给出的四个选项中,只有 一个选项符合题目要求) 1. 在以下事例中,通过热传递的方式来改变物体内能的是( ) A. 两小球碰撞后粘合起来同时温度升高, B. 冬天暖气为房间供暖 C. 点燃的爆竹在空中爆炸 D. 汽车的车轮与地面相互摩擦发热 【答案】B 【解析】 改变内能的方式有两种：做功和热传递．热传递指内能的转移而不是其他形式的能转化为内能两小球碰撞, , , , , A ; 后粘在一起温度升高是机械能转化为内能故 错误冬天暖气为房间供暖,是通过热传递的方式来改变物 , , C , 体内能的,故B正确;点燃的爆竹在空中爆炸是化学能转化为了内能故 错误;车轮与地面摩擦生热是机械 , D B ,ACD ． 能转化为内能故 错误．所以 正确 错误 2. 下面关于熵的说法错误的是（ ） A. 熵是物体内分子运动无序程度的量度 B. 在孤立系统中,一个自发的过程熵总是向减少的方向进行 C. 热力学第二定律的微观实质是熵是增加的 D. 熵值越大,代表系统分子运动越无序 【答案】B 【解析】 【分析】 AD AD 【详解】 ．熵是分子运动无序程度的量度,熵越大,分子运动无序程度越大,故 正确; BC B C ．孤立系统中发生的任何实际过程,其能量的总值保持不变,而其熵值恒增,故 错误, 正确。 B 本题选错误的,故选 。 3. 作为新能源,从环保角度来看,氢气具有的突出特点是( ） A. 在自然界里存在氢气 B. 氢气轻,便于携带 C. 燃烧氢气无污染 D. 氢气燃烧发热量高 【答案】C 【解析】 高中物理人教选修3-3练习：章末质量评估(四)(解析版)--第1页 高中物理人教选修3-3练习：章末质量评估(四)(解析版)--第2页 【分析】 【详解】作为新能源,氢的优点是发热量高,燃烧后生成物是水,所以仅仅从环保方面讲它造成的污染几乎没 有．故选：C 4. 0 , 0 ( ) 一定质量的 ℃的冰全部变成 ℃的水的过程中 , , A. 分子的平均动能增大吸收热量内能不变 , , B. 分子的平均动能减小放出热量 内能增大 C. , , 分子的平均动能不变吸收热量内能增大 , , D. 分子的平均动能不变放出热量 内能减小 C 【答案】 【解析】 , ,0 0 , , , 冰是晶体在熔化过程中 ℃的冰全部变成 ℃的水,温度保持不变故分子平均动能不变但溶化过程要吸热 , ABD ,C ． 所以内能增大故 错误 正确 5. 下列说法中正确的是( ) A. 物体吸热后温度一定升高 B. 物体温度升高,内能一定增加 C. 0 0 ℃的冰熔化为