高中语文微写作教学的现状与对策研究.pdfVIP

高中语文微写作教学的现状与对策研究 摘要：随着新时期课程改革的持续推进，作为大作文写作“开胃菜”的微写 作于近几年来备受高中语文教师关注。客观来说，微写作练习可以有效刺激学生 的逻辑思维发展，高效率地锻炼学生的写作表达和情感表现能力，对学生语文核 心素养的发展具有长远意义。因此，高中语文教师应结合学生能力发展需要对写 作教学模式进行合理创新，适当增加微写作教学频率，引导学生对时事热点展开 观察和分析，拓宽学生的思想深度。基于此，本文将对现阶段高中语文写作教学 中存在的短板问题展开简要介绍，并针对问题阐述改进对策，希望对语文写作教 学效率的提升有参考价值。